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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】數學闖關.ppt

      10 2 8 15 4 ( ) 7 5 2 18 2 ( ) 8 3 5 20 5 ( ) 9 5 4 11 4 ( ) 11 16 15 7 12 5 7 1
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】胎生與卵生.ppt

      大班科學《胎生與卵生》 活動目標: 1、通過觀看課件,初步了解動物胎生、卵生的兩種生殖方式,并能依據繁殖方式對不同的動物進行分類。 2、樂意參與對動物的生殖方式
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】捉螞蟻.ppt

      大班科學活動 《捉螞蟻》
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】植物媽媽有辦法.ppt

      大班科學:植物媽媽有辦法 植物的旅行
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】《春天的小使者》.ppt

      春天的小使者 春天來了,小種子們都迫不及待地探出頭來, 告訴我們春天來了。 西紅柿種子發芽了! 小種子大集合 花豆 紅豆 小種子大集合 黃豆 葵花籽 玉米 蘋果
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】《10以內數的加減法》.ppt

      幼兒園大班 數學課件 課 題:10以內數的加減法 6 + 2 = 4 看圖列算式 5 3 8 + = 2+6 4+5 9 7 8 3+4 7 6 5+2 3+3
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      【幼兒園大班,科學數學】糖果有多少-目測群數.ppt

      猜一猜 3 6 4 有幾只? 4 5 5 7 7 8 6 9 7 10 一共有幾種水果? 5 10 4 14 16 17 20
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】他們吃什么.ppt

      大班科學他們吃什么
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】《6~10的分層和加減法》.ppt

      6、7、8、9和10的分層 6 7 8 9 10 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 3 3 3 4 3 5 3 6
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】《5以內數的加減法》.ppt

      1 幼兒園大班 數學課件 課 題: 5以內數的 加減法 2021/11/12 幼兒園大班 2 看圖列算式 5 3 8 + = 2021/11/12 幼兒園大班
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      上傳時間: 2021-11-12
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】天氣預報.ppt

      大班科學 天氣預報 1 2 3 4 9 10 11 12 5 6 7 8
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】9的組成.ppt

      9的組成 目標: 1.在觀察實物的基礎上,理解9的分合。愿意用語言表達自己的觀察結果?! ?2.嘗試用數字記錄自己的觀察結果?! ?3.培養幼兒學習數學的興趣。
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      上傳時間: 2021-11-12
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】十幾減9.ppt

      教學名稱:十幾減9 ——大班蒙氏數學 活動目標: 1.操作加減法板做20以內減法,培養幼兒的動操作能力。 2. 初步掌握破十法的思考過程和運算步驟,能用破十法進
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      上傳時間: 2021-11-12
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】有趣的關節.ppt

      大班科學 討論:1.關節受傷后會產生什么后果? 2.我們該怎么保護自己的關節呢?
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      上傳時間: 2021-11-12
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】線路圖.ppt

      路線圖
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      上傳時間: 2021-11-12
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】《換算》.ppt

      = + + = =( ) 4 = + + + + = + =( ) 10 = = = ( ) = ( ) 6 2 = = = ( ) 1 + = + = + =
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】認識長方形.ppt

      認識長方形 猜猜我是誰? 長方形 辨別長方形 正方形是特殊的長方形。 1、有四條邊 2、有四個角 3、4個角都是直角 4、對邊相等 說說它們是什么圖形組成的?
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】《現代交通工具》.ppt

      交通工具 現代
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      【幼兒園大班,科學數學,繪本童話故事會】認識日歷2.ppt

      今天是( )月( )日。星期( ) 明天是( )月( )日。星期( ) 昨天是( )月( )日。星期( ) 元旦是( )月( )日。星期( ) 一年有( )個月
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      幼兒特色識字課件17——十二生肖的故事.ppt

      快樂問答 2021-11-10 溫 2021-11-10 2021-11-10 溫 2021-11-10 夾心 2021-11-10 夾心 2021-11-10
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      新課標小學生必背古詩75首(帶拼音).pdf

      新課標小學生必背古詩 75 首帶拼音 1.《 ji āng n án 江 南 》 hànyu èfǔ 漢 樂 府 ji āngn ánk ěcǎili án 江 南 可 采 蓮 , li ány èhéti ánti án 蓮 葉 何 田 田 。 yúxìliányèjiān 魚 戲 蓮 葉 間 。 yúxìli ány èdōng 魚 戲 蓮 葉 東 , yú xì li á ny èxī 魚戲蓮葉西, yúxìli ány ènán 魚 戲 蓮 葉 南, yúxìli ány èběi 魚 戲 蓮 葉 北。 2.《 ch ángg ēxíng 長 歌 行 》 hànyu è fǔ 漢 樂 府 qīngq īngyu ánzh ōngku í 青 青 園 中 葵 , zhāolùdàir ìxī 朝 露 待 日 晞。 yángch ūnb ùdézé 陽 春 布 德 澤 , wànw ùsh ēnggu ānghu ī 萬 物 生 光 輝 。 ch ángk ǒngqi ūji ézh ì 常 恐 秋 節 至 , kūnhu ánghu áyèshu āi 焜 黃 華 葉 衰 。 b
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      上傳時間: 2020-09-10
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      五年級趣味數學.ppt

      趣味之旅程---數學的魅力 講課人:周春英 考一考 1+2+3+4+5+…+99+100=? 1+2+3+4+5+…+99+100= 101*50=5050 5050 高斯定理: 找規律填數 (1)1、1、2、3、5、8、( )、21、34…… (2)1、10、11、100、101、111、( )、1001、1011、1111…… (3)8,15,10,13,12,11,( ), 9, 16, 7 13 1000 14 打碎玻璃是要賠的 把100塊玻璃由甲地運往乙地。按規定,把一塊玻璃安全運到,得花費3元。如果運輸途中打碎一塊玻璃,則要賠償5元。在結算時共得運輸費260元,問在運輸途中打碎了幾塊玻璃? 分析與解:假設100塊玻璃全部運到,應得運費300元,而實際只得260元即少得40元。這說明打碎了玻璃,不但不給運費,還要倒扣賠償。沒打碎一塊玻璃,要少得3+5=8(元)。已知共少得40元,40元中有幾個8元就是打碎了幾塊玻璃。 (3*100-260)/(3+5)=40/8=5(塊) 最大是幾?最小
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      上傳時間: 2020-09-10
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      人教版小學英語三年級上冊第二單元課件.ppt

      Unit 2 Colours A Let’s learn & do red yellow green blue Golden eyes 火眼金睛 Golden eyes 火眼金睛 I see . What color do you see? I see . What color do you see? I see . What color do you see? What color do you see? . I see . 學習指南: 組內成員一起討論你看到的顏色,說說這些單詞。讀一讀,說一說:I see…. 幸運大轉盤 red I see______. blue I see______. yellow I see______. green I see______. Colours make the world more beautiful. 豐富多彩的顏色讓世界更加美
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      上傳時間: 2020-09-16
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      部編版二年級語文上冊第15課《八角樓上》課件.pptx

      在1927年的時候,毛主席率領的秋收起義部隊在井岡山上建立了我國第一個革命根據地。當時,生活條件非常艱苦,毛主席就住在茅坪村的一座小樓里,因為那座樓的屋頂是八角形的,所以就叫八角樓。每到夜晚,毛主席就在八角樓上忘我工作,當時是怎樣的情景呢? 15 八角樓上 統編版 語文 二年級 上冊 左右結構,左窄右寬。 “木”的橫筆和“米”的橫筆大致持平。 “女”的橫要長。 艱苦斗爭 年代 夜幕降臨 寒冬臘月 文章 握著 凝視 察覺 清油燈 wò zhāng chá là yóu zhēng dài lín shì 艱苦斗爭 年代 夜幕降臨 寒冬臘月 文章 握著 凝視 察覺 清油燈 加一加 換一換 章=立+早 握=扌+屋 視=礻+見 油=氵+由 簍、摟 → 樓 惜、錯 → 臘 組詞 “戰爭、爭斗” “古代、代表” “光臨、來臨” “觀察、視察” 樓 爭 代 臨 臘 章 握 視 察 油 初讀課文,把字音準確,把句子讀通順 在
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      上傳時間: 2021-09-25
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      部編人教版《四年級上冊道德與法治》全冊期末復習知識點重點題型總結.pdf

      新教材部編人教版四年級上冊道德與法治 期末復習 全冊背誦內容及題型復習 第一單元 與班級共成長 一、知識點。 1.每個班都有自己的 (優點),每個班都有自己的 (不足)。 2.(班徽)是一個班級的標志,是班集體的(象征),代表了一個班的(奮斗目標)。 3.沒有(規矩),不成(方圓)。國有國法,校有(校紀),班有班規。班規是班級共同生活的規則。 班規可以(讓班級生活健康有序),使同學們在班里(能愉快、安全地學習和活動)。 4.班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規制訂的 (程序和方法)。 5.我們是班規的制訂者,也應該是班規的(守護者)。大家一起制訂的班規,是對班集體所有成員的 要求,每個人都應該自覺遵守。班規重在(執行)。 6.大家一起討論制定的班規,可能會有不完善的地方,隨著情況的變化、發展,也會有班規與(實 際情況)不符合的地方,如果發現班規中存在問題,班規可以(改進)。 7.在學校生活中,大家一起(合作),(共同創造和分享)美好的校園生活。 8.(正確)對待班級間的競爭。班級與班級之間既有(合作)也有(競爭),競爭給我們帶來(成長 和收獲)。 9.班級之間有競爭是(正常)
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      上傳時間: 2021-05-22
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      部編版四年級語文上冊第二單元《語文園地二》優秀教案.doc

      語文園地二 1.學習在閱讀中開動腦筋,積極提出問題。 2.引導學生養成敢于提問、善于提問的習慣。 3.通過觀察“識字加油站”中的生字,發現其中的規律。 4.體會不同表達方式的作用,初步掌握設問句。 5.積累有關做學問的名言。 重點 1.引導學生養成敢于提問、善于提問的習慣。 2.通過觀察“識字加油站”中的生字,發現其中的規律。 3.體會不同表達方式的作用,初步掌握設問句。 4.積累有關做學問的名言。 重難點 學習在閱讀中開動腦筋,積極提出問題。 1.交流平臺 質疑是學生學習的優秀品質。在閱讀過程中,要學會質疑。讀“交流平臺”中的內容,明確我們可以從不同角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入,同時要養成敢于提問、善于提問的習慣。 2.識字加油站 通過觀察“識字加油站”中的字,發現其中的規律。 3.詞句段運用 了解“詞句段運用”中排比的修辭手法的運用,并體會其表達效果。了解設問句。 4.日積月累 積累有關做學問的名句。通過查閱工具書或互聯網了解每句名言的意思,了解每句名言的出處,并有所啟發。 1.預習提綱 (1)識記“駐、鈔、培”等
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      上傳時間: 2020-07-13
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      部編版小學語文四年級上冊《一只窩囊的大老虎》優秀課件PPT.ppt

      19 一只窩囊的大老虎 第1課時 第2課時 第1課時 這是一只什么樣的老虎? 老虎被稱為什么呢? 威武、兇猛、威風…… 老虎是森林之王。 我會認 囊 露 羨 角 殷 撇 啊 霉 虧 哄 拙 唉 砸 piě zhuō 初讀課文 多音字 露 lòu( ) lù( ) 暴露 露面 露馬腳 揭露 露水 角 jué( ) jiǎo( ) 角色 旦角 角度 視角 哄 hōnɡ( ) hǒnɡ( ) 哄堂大笑 哄騙 hònɡ( ) 一哄而起 哄人 起哄 我會寫 段 練 褲 逃 倆 套 虧 撤 堂 砸 挖 鍋 罩 書寫指導 “褲”字的“衤”不要寫成“礻”。 “段”的第一筆是撇,注意不要連寫。 形近字 堂 棠 ( ) 課堂 ( ) 海棠 練 煉 ( ) 練習 ( ) 鍛煉 逃 桃 ( ) 逃跑 ( ) 桃花 詞語學習 文藝 表演 角色
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      上傳時間: 2020-07-15
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      五四制青島版小學科學五年級上冊各課知識點.doc

      青島版小學科學五年制五年級上冊 各課知識點 1、病毒 一、填空: 1.病毒是一類沒有 的特殊生物。它們的結構非常簡單,由 外殼和內部的 組成。病毒不能獨立生存,必須生活在其它生物的 內。病毒個頭極其 ,絕大多數要在 下才能看到。 2.病毒按其寄生的細胞不同,可以分為 病毒、 病毒、 病毒。 3.病毒的傳播方式有: 、 、 等。 二、判斷: 1.病毒對人類只有害處,沒有益處。 2.病毒不能獨立生存,只能寄生在生物細胞中。 3.病毒是目前已知的自然界里最小的微生物。 4.病毒只有在侵入細胞以后才出現生命現象。 三、選擇: 1.根據病毒寄生的生物細胞不同,乙肝病毒屬于 ①動物病毒 ②植物病毒 ③細菌病毒 2.流感主要的傳播途徑是 ①食物傳播 ②空氣飛沫和接觸傳播 3.下列哪種病毒是寄生在細菌細胞的里的病毒 ①乙肝病
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      上傳時間: 2020-11-15
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      2020~2021部編版道德與法治三年級上冊教學計劃及全冊教案.doc

      2020秋部編三年級道德與法治上冊教學工作計劃 三年級上冊《道德與法治》教學計劃 一、教材分析: 三年級上冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達了編者明確的設計意圖和課程標準中要求完成的教育內容。單元主題下設課文主題,每個課文題均來一個引導學生學習、研討的話題,下面又生成多個小話題。每課的內容力求打破學科界限,將各學科的內容綜合起來,體現綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內容表現為一組完整的經驗和一組有意義的學習活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題,即:“快樂學習”、“我們的學?!?、“安全護我成長”、“家是最溫暖的地方”。這四個主題將來源于不同生活領域的素材整合為建立在兒童生活基礎上的主題與活動,這些主題與內容將品德教育與學生的社會性發展有機地融為一體 二、教學總目標: 1.以學校生活、家庭生活、社區生活為基礎,讓學生通過對生活的感受,獲得對家庭、學校、社區的初步認識,樹立最基本的社會公德意識。 2.以學生的生活經
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      上傳時間: 2020-07-22
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      頁數: 39

      小學一年級數學試題常用字拼音版.pdf

      小學一年級數學作業、試題常用字 ·數 shù 一 yì 數 shù 比 bǐ 一 yì 比 bǐ 擺 bǎi 一 yì 擺 bǎi 讀 dú 一 yì 讀 dú 做 zu? 一 yì 做 zu? 想 xi ǎnɡ 一 yì 想 xi ǎnɡ 連 li án 一 yì 連 li án 填 ti án 一 yì 填 ti án 找 zhǎo 一 yì 找 zhǎo 同 t ?nɡ 樣 yànɡ 多 duō 多 duō 少 shǎo 大 dà 小 xi ǎo 長 chánɡ 短 duǎn 高 ɡāo 矮 ǎi 粗 cū 細 xì ·上 shànɡ 下 xi à 前 qi án 后 h?u 面 miàn 邊 bi ān ·寫 xiě 一 yì 寫 xi ě 涂 tú 一 yì 涂 t ú 圈 quān 一 yì 圈 quān 劃 huà 一 yī 劃 huà 算 suàn 一 yì 算 suàn 還 hái 剩 shanɡ 下 xi à 合 h? 起 qǐ 來 lái 倒 dǎo 著 zhāo 數 shù 第 dì 幾 j ǐ 遮 zhē 住 zhù 等 děnɡ 于 yú 大 dà 于 yú
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      上傳時間: 2020-09-06
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      部編人教版《四年級上冊道德與法治》全冊期末復習知識點重點題型總結.pdf

      新教材部編人教版四年級上冊道德與法治 期末復習 全冊背誦內容及題型復習 第一單元 與班級共成長 一、知識點。 1.每個班都有自己的 (優點),每個班都有自己的 (不足)。 2.(班徽)是一個班級的標志,是班集體的(象征),代表了一個班的(奮斗目標)。 3.沒有(規矩),不成(方圓)。國有國法,校有(校紀),班有班規。班規是班級共同生活的規則。 班規可以(讓班級生活健康有序),使同學們在班里(能愉快、安全地學習和活動)。 4.班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規制訂的 (程序和方法)。 5.我們是班規的制訂者,也應該是班規的(守護者)。大家一起制訂的班規,是對班集體所有成員的 要求,每個人都應該自覺遵守。班規重在(執行)。 6.大家一起討論制定的班規,可能會有不完善的地方,隨著情況的變化、發展,也會有班規與(實 際情況)不符合的地方,如果發現班規中存在問題,班規可以(改進)。 7.在學校生活中,大家一起(合作),(共同創造和分享)美好的校園生活。 8.(正確)對待班級間的競爭。班級與班級之間既有(合作)也有(競爭),競爭給我們帶來(成長 和收獲)。 9.班級之間有競爭是(正常)
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      上傳時間: 2021-05-22
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      部編版小學語文五年級上冊全冊看拼音寫詞語專項練習.pdf

      1 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 1 班級 考號 姓名 總分 第一課《白鷺》 第二課《落花生》 第三課《桂花雨》 2 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 2 班級 考號 姓名 總分 第五課《搭石》 第六課《將相和》 3 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 3 班級 考號 姓名 總分 第七課《什么比獵豹的速度更快》 第八課《冀中的地道戰》 4 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 4 班級 考號 姓名 總分 第九課《獵人海力布》 第十課《牛郎織女一》 5 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 5 班級 考號 姓名 總分 第十四課《圓明園的毀滅》 6 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 6 班級 考號 姓名 總分 第十六課《太陽》 第十七課《松鼠》 第十八課《慈母情深》 7 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 7 班級 考號 姓名 總分 第十九課《父愛之舟》 第二十二課《四季之美》 8 / 8 五年級語文上冊看拼音寫詞語試題 8 班級 考號 姓名 總分 第二十三課《鳥的天堂》 第二十五課《古人談讀書》
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      上傳時間: 2020-07-08
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      部編人教版《四年級上冊道德與法治》全冊期末復習知識點重點題型總結.pdf

      新教材部編人教版四年級上冊道德與法治 期末復習 全冊背誦內容及題型復習 第一單元 與班級共成長 一、知識點。 1.每個班都有自己的 (優點),每個班都有自己的 (不足)。 2.(班徽)是一個班級的標志,是班集體的(象征),代表了一個班的(奮斗目標)。 3.沒有(規矩),不成(方圓)。國有國法,校有(校紀),班有班規。班規是班級共同生活的規則。 班規可以(讓班級生活健康有序),使同學們在班里(能愉快、安全地學習和活動)。 4.班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規制訂的 (程序和方法)。 5.我們是班規的制訂者,也應該是班規的(守護者)。大家一起制訂的班規,是對班集體所有成員的 要求,每個人都應該自覺遵守。班規重在(執行)。 6.大家一起討論制定的班規,可能會有不完善的地方,隨著情況的變化、發展,也會有班規與(實 際情況)不符合的地方,如果發現班規中存在問題,班規可以(改進)。 7.在學校生活中,大家一起(合作),(共同創造和分享)美好的校園生活。 8.(正確)對待班級間的競爭。班級與班級之間既有(合作)也有(競爭),競爭給我們帶來(成長 和收獲)。 9.班級之間有競爭是(正常)
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      上傳時間: 2021-05-22
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      部編版一年級語文上冊第四單元備課教材分析.pptx

      部編版一年級語文上冊第四單元單元備課 學什么 為什么學 學到什么程度 怎么學 課標分析 學期目標分析 語文核心素養 教材分析 課標分析 學情分析 學習目標 分解任務群落實課時目標 單元課時安排及作業設計 怎么評 評價方式 評價標準 目標定位 (學段、學期、單元) 識字與寫字 閱讀 口語交際 I.喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。 2.認識常用漢字1600~1800個,其中800~1000個會寫。初步感受漢字的形體美。 3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構。 4.養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔。 5.學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表)。 6.能借助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字。 1.喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習默讀,做到不出聲,不指讀。4.借助讀物中的圖畫閱讀。5.結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。 6.閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。7.誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。8.認識課文中出現的常用標點符號。在閱讀中,體會句號,問號、感嘆號所表達的不同語氣。背誦優秀詩文50篇(段)。課外閱讀總量不少于9.積累自己喜歡的成語和格言警句。 1.學講普通話,逐步養成講普通話的習慣。2.能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。3.聽故事、看音像作品,能復述大意和精彩情節。4.能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞。5.與別人交談,態度自然大方,有禮貌。6.有表達的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發表的意見。 學 段 目 標 學段目標 單元學習目標 綜合性學習 1.對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內容提出問題,結合課外閱讀,共同討論。2.結合語文學習,觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。3.熱心參加校園、社區活動。結合活動,用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。 學期目標 學期目標 識字寫字 300/100 喜歡,主動 學會漢語拼音 學習獨立識字 借助漢語拼音認讀漢字
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      上傳時間: 2021-10-30
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      部編版二年級語文上冊第15課《八角樓上》集體備課教案.doc

      二上語文第15課《八角樓上》教案 【課前解析】 《八角樓上》是講述的是毛主席在茅坪村八角樓上深夜工作的景象,在艱苦的條件中,在“一盞清油燈下”,毛主席寫下了許多光輝著作,為中國革命勝利指明了方向。 關注課文:全文共有2個自然段。 課文第1自然段點明歷史背景和毛主席居住的地方。 課文第2自然段是文章的重點部分,通過詳細具體的描寫生動展現了一個冬天的夜晚,毛主席在清油燈下忘我工作的情景。文章末尾贊頌了毛主席對中國革命勝利作出的巨大貢獻。 整篇文章一線貫穿,寫燈寓意,借燈傳情,構思精巧。 關注生字: 本課共有6個會寫字,其中“樓、披、輕、利”這4個字是左右結構;“夜”是上下結構;“年”是獨體字。需要注意“輕”字的“車”字旁筆順為“橫、撇折、豎、提”,與“車”字筆順不同。 關注插圖:圖中的毛主席右手拿筆,左手撥動燈芯,穿著軍衣,披著毯子,坐在竹椅上寫文章,圖中右上角還有幾行小字。借助插圖,有助于理解詞語意思和課文內容。 【教學目標】 1.認識“樓、爭”等10個生字,會寫“樓、年”等6個字,會寫“八角樓、深夜、軍衣”等6個詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文,借助圖片和課文
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      新概念英語青少版入門級A課件(完美版).ppt

      Hello! Hello=hi 你好 Yes 是的 no 不,不是 人物:flora 弗洛拉 Dan 丹 kim 金姆 Robert 羅伯特 句型:hello,kim. hello,robert. 也可以用“hi”來代替 hello 打招呼 我們見面習慣問:“吃了嗎?”可與外國人打招呼不能這樣問,這樣問是要請對方吃飯的意思。 Unit 1 words fish cat dog ball apple egg An/a 的用法 An/a 都表示“一個”,比如一個蘋果,一個西瓜,一只貓等; 區別:讀音以元音開頭要用an,其余的前面要用a. 元音字母:a,e,i,o,u ( a )fish ( a )cat ( a? )?ball ( an ?)?egg?? ( a )?dog? ( an)apple
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      人教版一年級數學上冊《5.23 第五單元整理和復習》優秀PPT課件.pptx

      人教版一年級數學上冊 整理和復習 6-10的認識和加減法 6-10的認識 連加 連減 6-10的加減法 加減混合 計算方法 一圖四式 10以內數的順序是怎樣的? 1.6-10的認識 0 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 1.6-10的認識 從后往前數: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1.6-10的認識 數到幾就是第幾個。 如何比較數的大??? 按照數的順序,后面的數總是比前面的數大。 1.6-10的認識 > > 一一對應后有剩余的數大。 7 4 7>4 10以內數是如何組成的? 一個數(0、1除外)可以由兩個比它小的數組成。 1.6-10的認識 2.6-10的加減法 10以內加減法的計算方法是怎樣的? 根據數的組成來計算。 2 5 7 2+5= 4 5 9 9-4= 7 5 2.6-10的加減法 一圖四式指什么? 5 4 5 4 9 4 5 9 9 4 5 9 5 4 3.連加、連減 連加和連減的計算方法分別是怎樣的? 都是按從左到右的順序進行計算。 4.加減混合 加減混合算式的計算方法是怎樣的? 按從左到右的順序進行計算。 4-2+3= 2 5 4+2-
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      上傳時間: 2020-08-14
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      青島版三年級科學上冊14《固體、液體的體積和質量》教學課件PPT.ppt

      青島版三年級科學上冊 導入新課 瓶口很高,瓶內的水很少,開始烏鴉喝不到水,后來聰明的烏鴉往瓶內放小石塊,水慢慢升高,烏鴉就喝到水了。 這是為什么呢? 活動準備 教師準備:水、牛奶、水杯、水槽、訂書釘、天平、實驗記錄單、多媒體課件等。 學生準備:細線、小石塊、橡皮泥。 活動過程 探究液體、固體是否占據空間 活動過程 對比實驗一 取一大一小兩個杯子,把小杯放到空水槽里,取一大杯水,這時往小杯里倒水,水滿了,繼續倒,水會流出來,說明水占據了小杯的空間。 活動過程 對比實驗二 兩個大小相同的杯子,第一次實驗把裝滿水的杯子里的水倒入另一個空杯子,這時空杯子正好滿, 活動過程 對比實驗二 第二次實驗把裝滿水的杯子里的水倒入空杯前,往空杯里倒入一部分紅水,再往空杯繼續倒水,水滿了,繼續倒,水就會流出來,說明紅水占據杯子的空間。 活動過程 對比實驗三 兩個大小相同的杯子,第一次實驗把裝滿水的杯子里的水倒入另一個空杯子,這時空杯子正好滿,第二次實驗把裝滿水的杯子里的水倒入空杯前,往空杯里放一個石塊,再往空杯繼續
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      蘇科版五年級上冊勞動與技術全冊教案.docx

      1.我的新家我做主 一、教學目標 1.培養學生主人翁意識,積極參與家庭規劃和建設。 2.了解日常生活中的家用電器,并學會用不同的方法對他們進行統計分類。 3.通過教調查、討論、購物等活動,讓學生形成健康的消費觀念與初步的理財意識。 二、教學重點和難點 1.了解日常生活中的家用電器,并學會用不同的方法對他們進行統計分類。 2.通過教調查、討論、購物等活動,讓學生形成健康的消費觀念與初步的理財意識。 三、教學準備:書,課件 四、教學過程 (一)??激發興趣,導入新課。 1.啟發學生討論: 生活不斷改善,很多同學喬遷新居,也有的同學家庭渴望有自己的新居,這些家庭有哪些變化? 2.學生在交流的基礎上得出:多數新家需要采購家用電器,我們應該參與規劃和建設,做家庭的小主人。 3.揭示課題,明確本節課學習內容。 (二) 探究學習,評議家用電器。 1.初步感知。 出示新家的平面圖,認識新居的結構,要論家用電器的布局 2.分類匯總。 3.深入比較。 (1)讓學生在小組中說一說家中的彩色電視機是什么品牌,尺寸是多少。 (2)通過學習指導觀看電視的最佳距離。 (3
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      上傳時間: 2020-12-01
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      (精美)共和國勛章獲得者人物介紹.ppt

      1. “共和國勛章” 于敏 他是我國著名核物理學家,長期領導并參加核武器的理論研究和設計,填補了我國原子核理論的空白,為氫彈突破作出卓越貢獻。 申紀蘭 初心不改的農村先進模范,第一至第十三屆全國人大代表,倡導并推動“男女同工同酬”寫入憲法,60多年來帶領群眾艱苦奮斗,為老區建設作出巨大貢獻。 孫家棟 “兩彈一星”元勛,我國首顆人造地球衛星、北斗衛星導航系統、繞月探測工程技術總負責人,從事航天工作60多年,為我國空間事業發展作出巨大貢獻。 李延年 志愿軍一級英雄,特等功臣,歷經戰火洗禮,舍生忘死、英勇殺敵,為建立、保衛新中國作出巨大貢獻。60多年來永葆英雄本色,激勵官兵矢志奮斗。 張富清 西北野戰軍特等功臣,戰斗英雄,為建立新中國浴血奮戰,戰功卓著;轉業后深藏功名60余年,堅守初心不改本色,扎根貧困山區,為民造福。 袁隆平 雜交水稻研究的開創者,50多年來致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣,為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給作出巨大貢獻。 黃旭華 我國第一代核潛艇總設計師,為國家利益隱姓埋名、默默工作,60多年來潛心技術攻關,為核潛艇研制
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      部編版五年級下冊道德與法治全冊教案含教學計劃(共12課時).doc

      部編版五年級道德與法治下冊教學計劃和教案 (2020年春學期) 一、指導思想 以《道德與法治課程標準》為指導,使道德存在于兒童的內心,使法治原則為更多兒童所了解和遵守,引導兒童熱愛生活、學習做人,懂法守法,自覺遵守各項規章制度和社會規則,培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結合學校的實際情況,本學期將一如既往地扎實落實思品學科的各項常規工作,提高教學效率,同時加大學科科研力度,以社會主義核心價值觀引領學科建設。 二、教學資源分析 《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開放性;(3)活動性。材力求體現思想性原則、科學性原則、現實性原則、綜合性原則和活動性原則。根據《道德與法治》課程標準要求和本套《道德與法治》教材的編寫指導思想,教材將以主題單元形式展開,并重點突出以下特征: 1.從兒童真實生活出發實現學科內容的整合教材不是從傳統德育的規范體系或德目體系展開學習內容,而是著眼于兒童現實生活的整體性,從學生生活原型出發,重新融入兒童生活之中,有機整合為學習
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      上傳時間: 2020-03-31
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      人教部編版四年級下冊道德與法治全冊優秀教案(共12課時).doc

      部編道德與法治四年級下冊全冊教案 第一單元 同伴與交往 1.我們的好朋友 【教學目標】 1.通過教學讓學生感受友誼的美好,珍惜同學之間的友誼; 2.能理解何為真正的友誼,能夠區分益友和損友; 3.學會結交朋友并維護友情,不做有損友誼的事。 【教學重難點】 1.重點:能知道什么是真正的友誼,能夠區分益友和損友,學會結交朋友 并維護友情。 2.難點:理解何為真正的友誼,能夠區分益友和損友。 【教學準備】師制作課件,收集音頻資料;學生課前查找關于友誼的資料。 【教學方法】啟發式、自主學習法、討論交流法 【教學課時】2 課時 第一課時 一、歌曲導入。 1.師播放音樂《找朋友》。 師:同學們,大家找到了多少好朋友?你們是怎么相處的?今天,我們就來探究一下我們的好朋友話題。 2.板書課題:我們的好朋友 二、講授新課。 活動一:說說我的好朋友 (一)說一說。 1.在學校生活三年多了,你一定交到不少好朋友,和大家說說你的好朋友吧。 ☆猜一猜:向全班同學描述好友的特點,但不要說出他的名字,請大家猜猜他是誰。 2.好朋友之間總有說不完的開心事,說出來與大家分享一
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      部編人教版《四年級上冊道德與法治》全冊期末復習知識點重點題型總結.pdf

      新教材部編人教版四年級上冊道德與法治 期末復習 全冊背誦內容及題型復習 第一單元 與班級共成長 一、知識點。 1.每個班都有自己的 (優點),每個班都有自己的 (不足)。 2.(班徽)是一個班級的標志,是班集體的(象征),代表了一個班的(奮斗目標)。 3.沒有(規矩),不成(方圓)。國有國法,校有(校紀),班有班規。班規是班級共同生活的規則。 班規可以(讓班級生活健康有序),使同學們在班里(能愉快、安全地學習和活動)。 4.班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規制訂的 (程序和方法)。 5.我們是班規的制訂者,也應該是班規的(守護者)。大家一起制訂的班規,是對班集體所有成員的 要求,每個人都應該自覺遵守。班規重在(執行)。 6.大家一起討論制定的班規,可能會有不完善的地方,隨著情況的變化、發展,也會有班規與(實 際情況)不符合的地方,如果發現班規中存在問題,班規可以(改進)。 7.在學校生活中,大家一起(合作),(共同創造和分享)美好的校園生活。 8.(正確)對待班級間的競爭。班級與班級之間既有(合作)也有(競爭),競爭給我們帶來(成長 和收獲)。 9.班級之間有競爭是(正常)
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      【最新】部編版六年級下冊道德與法治全冊教學設計(精品)教案.pdf

      最新部編人教版六年級下冊道德與法治全冊教學設計(教案) 第一單元 完善自我 健康成長 1學會尊重 一、教學目標 1在學習和生活中,知道怎樣尊重他人。 2培養尊重他人的品德,在平時的學習和生活中,自覺尊重他人,以贏得他人的 尊重。 3尊重他人,自覺遵守道德規范。 二、教學重點 1.知道怎樣尊重他人。 2.在平時的學習和生活中,自覺尊重他人,以贏得他人的尊重。 三、教學難點 使學生懂得尊重他人的重要性,掌握尊重他人的方法。 四、教學準備 課件 五、教學過程 第一課時 一、談話導入,了解尊重 1.同學們,這是拍攝于 2017年 11月的一張新聞圖片,在這張圖片中你看到了 誰? 2.今天這堂課我們就從發生這一張照片背后的故事說起。(播放視頻) 3.習爺爺“挪椅子,扶老人,坐身邊”,這一連串動作持續刷屏,讓網友們直 呼“太帥了”。從習爺爺讓座,你讀到了什么? 4.這不是簡單的“你請我讓”,而是一種直擊人心的精神力量, 它的名字叫“尊 重”。(板書:學會尊重) 二、聯系生活,暢談尊重 活動一 每個人都應得到尊重 1.坐在習爺爺身邊的,一個是報效祖國的科學家,一個是服務百姓的老黨員, 他們數十年如一
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      上傳時間: 2020-05-11
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      2020年教科版三年級科學上冊教學計劃.doc

      2020年教科版三年級科學上冊教學計劃 一、學情分析 和以往的三年級學生相比,這一屆三年級顯得與眾不同,因為他們是伴隨科學新教材共同學習成長的。 1.思維層次和行為習慣 通過一、二年級的科學學習,學生對科學課產生了濃厚的興趣,求知欲和參與科學活動的愿望明顯增強,學生的觀察與描述能力有了明顯的發展,在進行觀察、記錄、實驗、交流等一系列活動時,學生的合作意識和合作能力也得到培養。受年齡的限制,學生的思維依舊處于形象思維階段,抽象概括和語言表達能力仍然比較弱,教師的指導和幫助仍然非常重要。教師還要注重觀察、記錄方法的示范和引導,注重提供語言表達的范例。 學生已能初步控制自己的情感和行為,但還有不穩定的現象,自制力還不強,意志力較差,遇事很容易沖動,活動的自覺性和持久性都比較差,且常與興趣密切相關。另外,他們精力旺盛、活潑好動,具有好奇、好動等特點,在活動過程中需要通過不斷巡視來關注學生的觀察體驗進展,用學生喜歡的形式來促進學生更好地開展觀察、體驗等活動。 2.知識銜接和學習基礎 “水”單元:水是地球上十分重要的一種物質,也是液體的典型代表。學生們已在生活中積累了大量有關水的認知
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      部編人教版小學一年級上冊道德與法治集體備課教案(全冊).docx

      第一學期道德與法治科一年級教學計劃 一、學生情況分析 由于一年級小朋友剛剛上學,對學校、老師、同學以及學習都很陌生,學校這些陌生的事物對于他們都有一種新鮮感,能引起他們強烈的探索欲。在這個過程中進行思想品德教育就顯得尤為重要,所以通過學習,要促使學生養成良好的生活、學習習慣,正確的人生觀、價值觀和道德觀。 二、教材內容分析 本冊教材共設計了《我是小學生啦》《校園生活真快樂》《家中的安全與健康》《天氣雖冷有溫暖》。每個單元四課,共計16課,基本上可以按照一周完成一課的進度安排。前三個單元的主題是沿著“去上學—在學?!氐郊摇边@一日常生活的敘事邏輯展開;第四單元則是根據課程標準的要求、天氣變化的生活現實,以及在這段自然時間內的社會時間和心理時間組織與安排的。 本冊教材課程的性質是以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特征:(1)生活性;(2)開放性;(3)活動性。材力求體現思想性原則、科學性原則、現實性原則、綜合性原則和活動性原則。 三、教學目標
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      上傳時間: 2020-07-22
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      2020新教科版教材四年級上冊科學全冊教案(共24課時).docx

      教學目標 第一單元 聲音 1.1 聽聽聲音 1、懂得我們生活在一個充滿聲音的世界里,聲音雖然看不見摸不著,但我們卻總能感覺到它的存在,并且能夠從聲音那里獲得很多信息。 2、聽一聽周圍的聲音,能夠分辨出這些聲音的來源,并學會描述自己聽到的聲音。 3、了解有關聲音的知識和相關問題,與同學進行交流。 4、聽一段簡單的樂曲,識別樂曲中的音符,說一說他們的高低順序。教學重點 聽一聽周圍的聲音,分辨出這些聲音的來源,并且能夠用自己的語言描述這些聲音,了解一些與聲音相關的知識。 教學難點 能夠識別聲音,并能夠描述自己聽到的聲音。教學準備 課件、各種各樣的聲音的音頻資料、《閃爍的小星星》音樂等。教學過程 導入新課出示小詩 小河流水嘩啦啦,風吹樹葉響沙沙, 雨滴落下滴嗒嗒,鳥兒唱歌嘰喳喳, 青蛙開心叫呱呱,娃娃拍手笑哈哈。 學生自由讀一讀,體會詩歌中的聲音。 教師引導:同學們,在我們周圍時時刻刻都會聽到各種各樣的聲音,對于這些司空見慣的聲音,我們大家有沒有想過聲音是怎樣產生的?我們又是怎樣聽到聲音的?為什么各種聲音都是不同的呢?從今天開始,我們就來學習第一單元
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      2020新蘇教版三年級科學下冊知識點匯總.doc

      2020新蘇教版三年級科學下冊知識點匯總 第一單元、植物的一生 第1課種子發芽? 1.種番茄:番茄喜歡生長在溫暖且有點潮濕的地方,需要充足的陽光。60?~100?天可以成熟。適合在春季栽種,夏季和秋季也可以種植。番茄種子一般不容易發芽,要提前做好栽種試驗和溫水浸種處理。 2.番茄種子外形特征:水滴形,黃色,?表面粗糙。 3.黃瓜種子外形特征:橄欖形,乳白色,表面平整。 4.栽種記錄要記哪些內容? 日期、高度、形態的變化等。 5.蠶豆種子外形特點:類似人腳的扁平狀,表面平整,前端有眉狀黑色種臍。 6.蘋果種子外形特點:扁水滴形,前端尖細,黑褐色,表面平整。 7.紅松種子外形特點:一頭大一頭小,種皮堅硬。 8.冬瓜種子外形特點:卵形,白色或淡黃色,扁平。 9.棗種子外形特點:兩頭尖,中間大,黃色,種皮堅硬,凹凸起伏。大。 11.種子發芽需要的條件是:有水分、空氣和適宜的溫度。 12.植物幼苗柔嫩,需要細心照料,適時澆水。注意不可以直接澆自來水,要將自來水放在盆里24小時以上再用,目的是使水中的氯氣等物質揮發,否則會燒死幼芽。?? 第2課幼苗長大了? 1.植物
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      部編版六年級道德與法治上冊全冊每課知識點考點歸納整理.docx

      部編版六年級道德與法治上冊全冊知識點考點歸納整理及期末考試卷 第一單元 我們的守護者 第1課. 感受生活中的法律 一、填空題 1.法律保護了我們的權利。在法律的規定下,我們享有人生權,財產權,受教育權等權利,學習知識、快樂成長。 2.法律規定了我們的義務。 3.紀律、道德和法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強制力和權威性。所有社會成員都要遵守法律,依法行使自己的權利,依法履行自己的義務。 4.法律調整社會關系,保護合法權益,維護公共秩序。大到國家的政治生活,小到個人的家庭生活,處處都有法律的身影。 5.作為社會生活的基本規則,法律為我們設定了行為準則,提供了 外部保障,維護著我們的正常生活。 6.人人依法享有權利,人人依法履行義務。在法律的指引和保護下,個人和家庭快樂、幸福,社會與國家公正和諧。 二、選擇題 1.以下關于紀律、法律關系的說法正確的是( B ) A.違反法律和違反紀律是一樣的 B.紀律和法律都規范著我們的行為 C.違反紀律的后果比違反法律的后果嚴重 2.下面關于法律
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      2020~2021部編版道德與法治三年級上冊教學計劃及全冊教案.doc

      2020秋部編三年級道德與法治上冊教學工作計劃 三年級上冊《道德與法治》教學計劃 一、教材分析: 三年級上冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達了編者明確的設計意圖和課程標準中要求完成的教育內容。單元主題下設課文主題,每個課文題均來一個引導學生學習、研討的話題,下面又生成多個小話題。每課的內容力求打破學科界限,將各學科的內容綜合起來,體現綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內容表現為一組完整的經驗和一組有意義的學習活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題,即:“快樂學習”、“我們的學?!?、“安全護我成長”、“家是最溫暖的地方”。這四個主題將來源于不同生活領域的素材整合為建立在兒童生活基礎上的主題與活動,這些主題與內容將品德教育與學生的社會性發展有機地融為一體 二、教學總目標: 1.以學校生活、家庭生活、社區生活為基礎,讓學生通過對生活的感受,獲得對家庭、學校、社區的初步認識,樹立最基本的社會公德意識。 2.以學生的生活經
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      人教部編版三年級語文下冊全部課文預習單.pdf

      2020 部編版小學語文三年級下冊預習和默寫卡 1 古詩三首 課前預習卡 朗 讀 1.這三首古詩我讀了( )遍,能做到(正確 流利 有感情)地朗讀。 2.邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“?”。 概 括 《絕句》描寫了春天到來時江山美麗,_________,_________,鴛鴦安 睡的情景,表現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象,表達了作者歡愉、閑 適的心情。 《惠崇春江晚景》通過對竹林外的幾枝桃花、_________、_________ 和短短的蘆芽的描寫,表現出了早春時節春江的景色,抒發了對早春的喜 愛之情。 《三衢道中》用生動的筆觸,描寫了初夏時_________的景色和詩人山 行時_________的心情。 認 寫 1.認生字,在上面注上拼音。 ____ _____ _____ _____ _____ _____ 鴛 鴦 惠 崇 豚 減 2.我會寫 這幾個字了。 理 解 結合注釋,說說下列詩句的意思。 1.遲日江山麗,春風花草香。 ______________________________________________________ 2.竹外桃花三兩枝,春江水暖
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      三年級上冊部編版語文《22 讀不完的大書》優秀教案.doc

      22 讀不完的大書 1.會認“僅、麻”等8個生字,會寫“讀、昆”等10個字,會寫“昆蟲、螞蟻”等詞語。 2.朗讀課文,整體感知課文內容,初步感受大自然的樂趣。 3.了解課文描寫了大自然中哪些“好玩的東西”,體會生動的語言。 重難點 了解課文描寫了大自然中哪些“好玩的東西”,體會生動的語言。 1.詞語卡片 2.多媒體課件 教學課時 2課時。 第1課時 課時目標: 1.會認“僅、麻”等8個生字,會寫“讀、昆”等10個字,會寫“昆蟲、螞蟻”等詞語。 2.朗讀課文,整體感知課文內容,初步感受大自然的樂趣。 板塊一 開門見山,導入新課 1.導入課文題目:我們今天學習第22課《讀不完的大書》,看老師寫課文題目。 2.指導寫字:“讀”左窄右寬,左邊言字旁,右邊“賣”字下半部分的“頭”字的橫畫要穿插到言字旁空白處,撇、點要寫得舒展。 3.讀題質疑:請同學們齊讀課文題目!讀了課文題目,你們有什么想問的嗎? 預設: “讀不完的大書”指的是什么?有什么書是讀不完的呢?這本大書是什么樣的?里面寫了些什么? 4.引導讀題:這是一本什么樣的書呢?請
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      小學部編版二年級語文上冊生字筆順描紅字帖.pdf

      1 懶媽媽定制 兩 liǎnɡ 就 jiù 哪 nǎ 寬 kuān 頂 dǐnɡ 肚 dù 皮 pí 孩 hái 跳 tiào 變 biàn 極 jí 片 piàn 傍 bànɡ 2 懶媽媽定制 海 hǎi 洋 yánɡ 作 zuò 給 ɡěi 帶 dài 法 fǎ 如 rú 腳 jiǎo 它 tā 娃 wá 她 tā 毛 máo 更 ɡènɡ 3 懶媽媽定制 知 zhī 識 shí 園 yuán 孔 kǒnɡ 橋 qiáo 群 qún 隊 duì 旗 qí 銅 tónɡ 號 hào 領 lǐnɡ 巾 jīn 4 懶媽媽定制 楊 yánɡ 壯 zhuànɡ 桐 tónɡ 楓 fēnɡ 松 sōnɡ 柏 bǎi 棉 mián 杉 shān 化 huà 桂 ɡuì 歌 ɡē 叢 cónɡ 深 shēn 5 懶媽媽定制 處 chù 六 liù 熊 xiónɡ 貓 māo 九 jiǔ 朋 pénɡ 友 yǒu 季 jì 吹 chuī 肥 féi 農 nónɡ 忙 mánɡ 歸 ɡuī 6 懶媽媽定制 辛 xīn 苦 kǔ 年 nián 柱 zhù 底 dǐ 軒 xuān 秤 chènɡ 做 z
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      南京新蘇教版2021-2022五年級科學上冊第9課《地球的表面》課件.pptx

      2021-2022新蘇教版五年級科學上冊 9.地球的表面 世界上最高的山是什么山? ——當然是喜馬拉雅山呀! 世界上最大的洋是什么洋? ——當然是太平洋啊! 那喜馬拉雅山上 怎么會出現 海洋生物的化石呢? 觸摸兩種地球儀,說說他們有什么不同 地形地球儀 政區地球儀 政區地球儀表面光滑,有不同色塊,藍色代表海洋,其他顏色代表國家,相鄰國家的顏色不同。 地形地球儀表面高低不平,用不同的顏色表示不同的海洋深度和陸地海拔高度。藍色表示水,綠色表示耕地、平原和森林,黃色表示山地、沙漠,白色表示冰川。 了解地球表面的陸地地形 觀察地形地球儀的表面,說一說通過觀察地形地球儀,你知道了地球表面的地形有哪些特點? 觀察這幅圖片,進一步了解地球表面的地形。 地球表面的地形 這張圖片大部分呈現的是陸地,右下角是海洋。 海底的地形也是起伏不平的,有盆地、平原、丘陵、海溝等地形,并不像游泳池底部那樣平整。 巖石和土壤構成了高低起伏、形態多樣的地形。山地、高原、盆地、平原、丘陵是陸地的五種基本形態。 了解各種地形的主要特點 觀察圖片,想一想高原、平原、山地、盆地、丘陵的主要特點。 山地地勢高,起伏很大,坡度陡,溝
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      2020部編人教版道德與法治五年級上冊全冊教案(含教學計劃).doc

      (統編教材)人教部編版五年級上冊道德與法治教學設計及教學計劃 第一部分:教學計劃 一、指導思想 以《道德與法治課程標準》為指導,使道德存在于兒童的內心,使法治原則為更多兒童所了解和遵守,引導兒童熱愛生活、學習做人,懂法守法,自覺遵守各項規章制度和社會規則,培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結合學校的實際情況,本學期將一如既往地扎實落實思品學科的各項常規工作,提高教學效率,同時加大學科科研力度,以社會主義核心價值觀引領學科建設。 二、常規教學 ㈠教學目標 1.通過第一單元《面對成長中的新問題》的教學,隨著年齡的增長和知識、經驗的增多,讓孩子們按照自己的想法如何正確的安排課余生活,合理規劃課余生活,遇到問題,能真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進和諧,遠離煙酒,拒絕毒品,提高防范意識。 2.通過第二單元《我們是班級的主人》的教學,幫助孩子們建立集體觀念,學習做好班委,負責組織參加學校的一些活動,為班級和同學服務,共同商定班級事務。從而培養孩子們初步的集體意識和自主管理意識、責任意識。 3.通過第三單元《我們的國土 我們的家園》的教學,引導孩
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      2020年新版教科版小學科學四年級上冊知識點整理.pdf

      2020年教科版小學科學四上科學知識點整理 第 一 單元聲音 1.1聲音有高、 低、 強、 弱之分 。 1.1有的聲音聽上去世狂 , 有的聽上去塑互, l·2 一個物體在力的作用下 , 不斷重復地做往返運動 , 這種運動稱為堡墊一。 邁聲音是由 物體振動 產生的。 (物體受到外力作用不一定發出聲音, 只有讓它振動才行。 如果停止振動發聲就會馬上停止。 ) 1.2撥動鋼尺、擊鼓、敲擊音叉、 吹豎笛都會使物體產生堡墮而發出聲音。 1.2我們的喉嚨里有一個能夠發出聲音 、 控制聲音的器官一一芒壺。 (PS) 1.2發聲時 , 聲帶變緊, 快速振動 , 聲帶越緊 , 發出的聲音越高。 1.3聲音可以向四面八方傳播。 邁用擊打過的音叉輕輕接觸水面 , 水面會產生波紋 , 這說明音叉振動了 。 1.3聲音以塗阻形式傳播 , 當聲波遇到物體時 , 會使 物體產生振動 , 聲音就是這樣通過各 種物質, 從 一個地方傳播到另外 一個地方的。 1.3物體在堡墮時也會引起它周圍物質的堡型, 并通過這些物質把聲音從一個地方傳播到另 一 個地方 。 1.3聲音在不同物體中傳播的悄況是 不一樣的 。 傳播速度
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      2019教科版三年級小學科學上冊教案.docx

      教育科學出版社小學科學 三年級上冊 精 品 教 案 集 1.水到哪里去了 【教材簡析】 這是本單元的起始課, 本課在教科書上共3頁,分為3個版塊: 教科書第2頁,聚焦版塊,展示了幅占據一整個頁面的水。聚焦部分的問題是“水還可能有其他的形態嗎?”指明了這節課的內容是讓學生研究水的其他形態。 教科書第3-4頁的探索版塊主要有四個活動,一是解釋水去哪兒了,二是說說生活中的蒸發現象,三是用實驗解釋蒸發現象,四是比較水和水蒸氣的相同點和不同點。 第一個活動用濕布擦黑板,過一會兒黑板上的水跡不見了。用水洗手,不用擦手也會干。這些水去哪兒了呢?學生通過嘗試解釋日常的生活經歷,調動學生的探究欲望,同時在此過程中豐富對水的感性認識。 第二個活動說說生活中類似的現象是基于第一個活動展開的,目的是為了讓 學生進一步深刻體會發生在周圍的蒸發現象,了解到蒸發是無處不在、無時無刻 不在進行著的。值得注意的是,“說一說”部分中的“煮食物”現象,學生會將煮食物過程中出現的白汽誤認為是水蒸氣,教師需要進行適當的引導。 在基于第一和二個活
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      新教材教科版三年級上冊《科學》全冊ppt課件.pptx

      教科版三年級科學上冊 三上全冊課件 第1單元1.水到哪里去了 第1單元2.水沸騰了 第1單元3.水結冰了 第1單元4.冰融化了 第1單元5.水能溶解 第1單元6.加快溶解 第1單元7.混合與分離 第1單元8.它們發生了什么變化 第2單元1.感受空氣 第2單元2.空氣能占據空間嗎 第2單元3.壓縮空氣 第2單元4.空氣有質量嗎 第2單元5.一袋空氣的質量是多少 第2單元6.我們來做 “熱氣球” 第2單元7.風的成因 第2單元8.空氣和我們的生活 第3單元1.我們關心天氣 第3單元2.認識氣溫計 第3單元3.測量氣溫 第3單元4.測量降水量 第3單元5.觀測風 第3單元6.觀察云 第3單元7.整理我們的天氣日歷 第3單元8.天氣預報是怎樣制作出來的 新版目錄 1.1 水到哪里去了 水還可能有其他的形態嗎? 聚焦 我們已經知道水是一種液體,沒有固定的形狀,但有一定的體積 探索1 試著解釋下面的現象,你認為水到哪里去了? 用濕布檫黑板,一會黑板就干了 濕的手變干了 跑到空氣里去了 水變成什么物質跑到空氣里去了? 在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣散發到空中,這種現象叫做蒸發。 水蒸氣 蒸發是水從液
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      蘇教版小學科學二年級下冊第三單元《栽小蔥》優秀PPT課件.pptx

      【小學】 科學二下 蘇教版 第三單元 土壤與生命 7.栽小蔥 小蔥:做蔬菜食用,還可以調味。 zāi xiǎo cōng 栽 小 蔥 這是什么植物?在生活中它們有什么用途? 按下暫停鍵,想一想,說一說。 zhè shì shén me zhí wù ? zài shēnɡ huó zhōnɡ tā men yǒu shén me yònɡ tú? xiǎo cōnɡ :zuò shū cài shí yònɡ, hái kě yǐ tiáo wèi 。 怎樣才能讓小蔥生長得更好? zěn yànɡ cái nénɡ rànɡ xiǎo cōnɡ shēnɡ zhǎnɡ de ɡènɡ hǎo? 活動(一): 推測:小蔥的生長需要哪些條件? 陽光、水 土壤 ...... 按下暫停鍵,思考一分鐘,再打開視頻 實驗小建議: 將一把小蔥分成六份,放在同一地點的不同環境中,10天后觀察小蔥的生長情況 2 6 3 1 4 5 xiǎnɡ yì xiǎn
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      2020部編五年級語文下冊課堂筆記.pdf

      白天在田間鋤草,到了夜晚回來搓麻繩, 農家男女挑起家庭的重擔,各自忙著自己 的事情。孩子們不懂得怎么耕耘和織布, 但也學著大人們的模樣,在桑樹蔭下種瓜。 前兩句詩生動地描繪了農家人不分晝夜地勞作 的畫面,我們可以看出他們勤勞、樸實的特點。 同時也表達了作者對勞動人民的贊美之情。 后兩句詩生動地描繪了孩子們學著大人 們的模樣種瓜的場景,表現了農村兒童 熱愛勞動、天真情趣,同時也表達了作 者對農村兒童的贊美與喜愛之情。 早晨,小孩子將夜晚凍結的冰塊從金屬盆里拿出 來,用彩色的絲線穿起來當做銀鉦來敲打,敲打冰 塊的響聲就像玉磬一樣清脆,穿過樹林傳得很遠, 忽然,冰塊掉到地上,發出了像玻璃破碎的聲音。 “脫”字生動形象地寫 出了小孩子的天真可 愛、好奇活潑的天性。 “忽”字準確 地寫出了冰 塊落地破碎 的措手不及。 前兩句詩描繪了小孩子取冰的場景, 顏色豐富、充滿樂趣。表現出兒童用 冰取樂的盎然意趣。 后兩句詩描繪了在林中邊跑邊敲打冰塊 的響聲和冰塊落地破碎的清脆聲。表達 了詩人對天真可愛的兒童的喜愛之情。 “滿”字表現出季節的生機勃 勃?!般暋弊趾汀敖弊诌\用 了擬人的修辭手法,生動地寫
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      上傳時間: 2020-04-28
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      部編人教版小學一年級上冊道德與法治集體備課教案(全冊).docx

      第一學期道德與法治科一年級教學計劃 一、學生情況分析 由于一年級小朋友剛剛上學,對學校、老師、同學以及學習都很陌生,學校這些陌生的事物對于他們都有一種新鮮感,能引起他們強烈的探索欲。在這個過程中進行思想品德教育就顯得尤為重要,所以通過學習,要促使學生養成良好的生活、學習習慣,正確的人生觀、價值觀和道德觀。 二、教材內容分析 本冊教材共設計了《我是小學生啦》《校園生活真快樂》《家中的安全與健康》《天氣雖冷有溫暖》。每個單元四課,共計16課,基本上可以按照一周完成一課的進度安排。前三個單元的主題是沿著“去上學—在學?!氐郊摇边@一日常生活的敘事邏輯展開;第四單元則是根據課程標準的要求、天氣變化的生活現實,以及在這段自然時間內的社會時間和心理時間組織與安排的。 本冊教材課程的性質是以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特征:(1)生活性;(2)開放性;(3)活動性。材力求體現思想性原則、科學性原則、現實性原則、綜合性原則和活動性原則。 三、教學目標
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      2020新教科版教材四年級上冊科學全冊教案(共24課時).docx

      教學目標 第一單元 聲音 1.1 聽聽聲音 1、懂得我們生活在一個充滿聲音的世界里,聲音雖然看不見摸不著,但我們卻總能感覺到它的存在,并且能夠從聲音那里獲得很多信息。 2、聽一聽周圍的聲音,能夠分辨出這些聲音的來源,并學會描述自己聽到的聲音。 3、了解有關聲音的知識和相關問題,與同學進行交流。 4、聽一段簡單的樂曲,識別樂曲中的音符,說一說他們的高低順序。教學重點 聽一聽周圍的聲音,分辨出這些聲音的來源,并且能夠用自己的語言描述這些聲音,了解一些與聲音相關的知識。 教學難點 能夠識別聲音,并能夠描述自己聽到的聲音。教學準備 課件、各種各樣的聲音的音頻資料、《閃爍的小星星》音樂等。教學過程 導入新課出示小詩 小河流水嘩啦啦,風吹樹葉響沙沙, 雨滴落下滴嗒嗒,鳥兒唱歌嘰喳喳, 青蛙開心叫呱呱,娃娃拍手笑哈哈。 學生自由讀一讀,體會詩歌中的聲音。 教師引導:同學們,在我們周圍時時刻刻都會聽到各種各樣的聲音,對于這些司空見慣的聲音,我們大家有沒有想過聲音是怎樣產生的?我們又是怎樣聽到聲音的?為什么各種聲音都是不同的呢?從今天開始,我們就來學習第一單元
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      部編版六年級道德與法治上冊全冊每課知識點考點歸納整理.docx

      部編版六年級道德與法治上冊全冊知識點考點歸納整理及期末考試卷 第一單元 我們的守護者 第1課. 感受生活中的法律 一、填空題 1.法律保護了我們的權利。在法律的規定下,我們享有人生權,財產權,受教育權等權利,學習知識、快樂成長。 2.法律規定了我們的義務。 3.紀律、道德和法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強制力和權威性。所有社會成員都要遵守法律,依法行使自己的權利,依法履行自己的義務。 4.法律調整社會關系,保護合法權益,維護公共秩序。大到國家的政治生活,小到個人的家庭生活,處處都有法律的身影。 5.作為社會生活的基本規則,法律為我們設定了行為準則,提供了 外部保障,維護著我們的正常生活。 6.人人依法享有權利,人人依法履行義務。在法律的指引和保護下,個人和家庭快樂、幸福,社會與國家公正和諧。 二、選擇題 1.以下關于紀律、法律關系的說法正確的是( B ) A.違反法律和違反紀律是一樣的 B.紀律和法律都規范著我們的行為 C.違反紀律的后果比違反法律的后果嚴重 2.下面關于法律
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      2019教科版三年級小學科學上冊教案.docx

      教育科學出版社小學科學 三年級上冊 精 品 教 案 集 1.水到哪里去了 【教材簡析】 這是本單元的起始課, 本課在教科書上共3頁,分為3個版塊: 教科書第2頁,聚焦版塊,展示了幅占據一整個頁面的水。聚焦部分的問題是“水還可能有其他的形態嗎?”指明了這節課的內容是讓學生研究水的其他形態。 教科書第3-4頁的探索版塊主要有四個活動,一是解釋水去哪兒了,二是說說生活中的蒸發現象,三是用實驗解釋蒸發現象,四是比較水和水蒸氣的相同點和不同點。 第一個活動用濕布擦黑板,過一會兒黑板上的水跡不見了。用水洗手,不用擦手也會干。這些水去哪兒了呢?學生通過嘗試解釋日常的生活經歷,調動學生的探究欲望,同時在此過程中豐富對水的感性認識。 第二個活動說說生活中類似的現象是基于第一個活動展開的,目的是為了讓 學生進一步深刻體會發生在周圍的蒸發現象,了解到蒸發是無處不在、無時無刻 不在進行著的。值得注意的是,“說一說”部分中的“煮食物”現象,學生會將煮食物過程中出現的白汽誤認為是水蒸氣,教師需要進行適當的引導。 在基于第一和二個活
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      教科版小學三年級科學上冊全冊集體備課教案合集.docx

      教科版小學科學集體備課教案 三年級上冊 精 品 教 案 集 鄭重說明: 本教案版權歸小學科學教學網資源建設團隊所有,供全國小學科學教師無償使用。其他網站或個人想要轉載,請與小學科學教學網資源建設團隊聯系,聯系人陳建秋(不睡覺的兔QQ173692760,微信“春秋如風”)。如果沒有經過正式授權,其他網站或個人用于贏利,我們保留追究的權利! 配套精品課件,請登陸“小學科學教學網/下載中心”下載: http://www.zjxxkx.com/web/index.aspx 課題 作者 頁碼 1-1《水到哪里去了》 胡建浪 4 1-2《水沸騰了》 陳曉政 9 1-3《水結冰了》 應澤圣 13 1-4《冰融化了》 胡向榮 17 1-5《水能溶解多少物質》 樓朱琴 22 1-6《加快溶解》 藍桂勇 27 1-7《混合與分離》 尹一青 32 1-8《它們發生了什么變化》 田健兵 36 2-1《感受空氣》 李佳瑜 42 2-2《空氣能占據空間嗎》 胡立平
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      南京市蘇少版三年級美術下冊《17 水墨情趣》集體備課教案.docx

      南京市某學校三年級下冊美術教學案 教學基本信息 課題 水墨情趣 主備人 授課時間 月 日 類型 造型·表現 課時 1課時 授課人 總第 33課時 教學背景分析 教材分析: 本課是蘇少版第六冊“水墨畫教學”的水墨與綜合畫材結合的體驗課。本課教學通過互動游戲,嘗試體驗油畫棒、水粉等材料結合水墨做繪畫游戲。探尋水墨與其他畫材結合所形成的富于變化的豐富效果,從而進一步激發學生學習水墨的興趣。學生通過親身體驗,探尋水墨和多樣畫材隨機結合的有趣的變化。學生在游戲中不斷嘗試,無拘無束地自由想象、傳承和發展傳統水墨的藝術之美。 學生情況: 三年級的學生正處在學齡中段,思維尤其活躍,邏輯思維也漸漸開始發展。他們已經具備了簡單的動手能力,學習積極性強,對游戲形式的新奇性、游戲結果的未知性充滿好奇。而游戲是兒童的天性,想象與自由創造是美術活動的本質。根據學情設計各類互動游戲,學生通過看看、畫畫、做做等方法,創意出富有水墨情趣的綜合作品。 教學方式、手段: 本課教學通過互動游戲,嘗試體驗油畫棒、水粉等材料結合水墨做繪
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      新蘇教版2021-2022五年級科學上冊教學計劃及進度表.docx

      2021-2022年度新蘇教版科學五年級上冊 教學計劃及進度表 學生情況分析 我所任教的班級中,總體上來講課堂紀律比較好,大多數學生好奇心強,且思維活躍,對科學課產生了濃厚的興趣,對科學本質有一定的了解,已經具備了初步的科學探究能力,能夠觀察生活,發現問題,思考問題和解決問題,不過,本班學生發展明顯有不均衡的現象。優等生表現出對科學濃厚、持久的興趣,科學素養發展態勢良好;后進生思維有些局限,發言不太積極,表現欲望差。隨著年級的升高,課程難度的增加,學習態度不夠認真,加上對科學學科的認識不足,因此科學素養一般。在本學期的科學教學中,教師要特別重視這部分學生,端正其學習態度,培養其學習科學的興趣和習慣。 教材分析 本冊教材為蘇教版教材,為新修訂的教材,本教材的設計理念與國家課程改革的三個關鍵詞“核心素養”“學科核心素養”“學業質量評價標準”高度一致。教材以主題為標準劃分單元,一個單元一個主題,共分為五個單元。 第一單元,主題是“光與色彩”,本單元由四課組成:《光源》《光的傳播》《光的反射》《七色光》。前三課按遞進關系設計,是對“光”的生成、傳播、遇到不同物質時行進方向改變等光現
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      2020南京市鼓樓區三年級語文下冊期末試卷.docx

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      新蘇教版2021-2022六年級科學上冊教學計劃及進度表.docx

      2021-2022年度新蘇教版科學六年級上冊 教學計劃及進度表 班級情況 我所任教的班級,共有學生為42名,其中女生20名。從整體上來講,大部分學生經過幾年的科學學習和教育,已經具備了一定的科學素養,同學們對周圍的一切有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于思考問題,善于分析問題,并且具有較強的動手操作能力,同學之間的合作交流能力也比較強,這對于學習科學是有益的。不過,由于各種條件的限制,也有少部分學生學習態度差,科學常識缺乏,科學探究能力也較弱,再加上家庭和社會偏重于語數英等主要學科,學生沒有多少時間和機會接觸大自然,更沒有得到及時細心的指導,使學生沒能很好地在觀察、實驗、調查等實踐活動中獲取知識、發展能力、培養科學情感。 教材分析 本冊教材為蘇教版教材,為新修訂的教材,本教材的設計理念與國家課程改革的三個關鍵詞“核心素養”“學科核心素養”“學業質量評價標準”高度一致。教材以主題為標準劃分單元,一個單元一個主題,共分為五個單元。 第一單元,主題是“物質的變化”,本單元由《蠟燭的變化》《鐵釘生銹》《制作汽水》《化學家的研究》組成。第一課總體認識物質變化的種類。第二課具體探究鐵釘
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      上傳時間: 2021-08-24
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      人教部編版語文五年級下冊第二單元《快樂讀書吧》測試題含答案.docx

      《快樂讀書吧》測試題含答案 一、中國四大名著我知道。請你寫出書名和作者。 《 》 ____________ 《 》 ____________ 《 》 ____________ 《 》 ____________ 二、根據描寫,猜猜寫的是哪部名著中的哪個人物? 1、面若中秋之月,色若春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑, 即瞋視而有情。 《 》( ) 2、身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,漂漂然有神仙之態。 《 》( ) 3、身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風;語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。 《 》( ) 三、古典名著的語言與現在的不太一樣,讀起來有些難度。判斷: 1、可以根據上下文猜測語句的意思。 ( ) 2、遇到一些較難理解的語句,不用反復琢磨,知道大致意
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      上傳時間: 2020-03-29
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      蘇教版二年級上冊《勞動與技術》全冊教案.docx

      一、認識書本和材料袋 1、 分發材料袋 2、 認識書本 開學第一課 勞技課具體要求 3、認識材料袋 二、具體活動要求說明 1、確認一下材料袋里有哪些材料; 2、一學期所有活動需要的材料都在材料袋里,每次使用只能取需要的材料,其他材料仍然不動; 3、上課學習工具要備好:剪刀、膠水或雙面膠、彩紙、水彩筆等; 4、課前要提前準備好教科書和材料袋,不得隨意那出袋中的材料玩耍; 5、如需要一些特殊的材料,老師帶來,會在課前下發,不得隨意亂動; 6、上課時,沒有得到老師允許,不得動材料; 7、做手工時,請按照老師的要求步驟一步一步做,不會做的,可舉手問老師,但不得插嘴; 8、做好的手工作品要給老師看,選取做得最有特色的、美觀的,會發獎品。 1、折扇 教學目標:簡單了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值,教導學生要學會采用多種材料, 用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。 教學過程: 一、談話導入 小朋友,今天老師帶來了兩位新朋友:靈靈和巧巧。他們將陪伴我們的小朋友一起動 手動腦!今天他們給小朋友帶來了一個謎語: — 件東西生的怪
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      南京市2021年秋新蘇教版五年級科學上冊各單元知識點整理.docx

      南京市2021年秋新蘇教版五年級上冊科學知識點整理 第一單元 光與色彩 1.光源 1.白天,陽光照亮大地;夜晚,燈光和燭火給我們帶來光明。太陽、開啟的電燈、點燃的蠟燭都是光源,它們能自己發光。 2.自然光源是大自然中不被人類掌控與操作、沒有經過加工和改良的光源,比較常見的有太陽、雷電、螢火蟲、發光水母等。 3.人造光源是隨著人類文明的進步、科技的發展而人工制造出來的光源。按出現的先后順序,人造光源有點燃的火把、油燈、蠟燭,開啟的電燈(白熾燈、熒光燈、發光二極管)等。 4.生活中有許多物體會發光,判斷物體是不是光源,要看物體是自己發光還是因為有其他發光體存在而發光。 5.玻璃幕墻和月亮發光是太陽導致的,水面發光是月光導致的。所以,它們都不是光源。 6.蠟燭發光過程:點燃燭芯,蠟油受熱熔化,熔化的蠟油隨著燭芯燃燒,發光發熱,蠟燭變短。 7.像蠟燭那樣通過燃燒發光的光源:油燈、木材、篝火、酒精燈、火把等等。 8.細鋼絲發光現象:通電時,細鋼絲發熱,逐漸變紅發光。 9.像鋼絲那樣通過通電發光的光源:白熾燈光、激光、白熾燈、日光燈、高壓鈉燈、霓虹燈、發光的二極管、手電筒等。
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      2020-2021學年度教師個人校本研修計劃(共含3篇).docx

      2020-2021學年度個人校本研修計劃(三篇) 【篇一】2020年個人校本研修計劃 為了提高自己的執教水平和業務能力,更好地為教育教學服務,我將以新課程為引領,認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進自身專業不斷成長,結合自己的實際和自身發展要求,特制訂個人校本研修計劃如下: 一、指導思想 以學校為本,以新課程實施為中心,以改善教學方法為突破口,以課堂教學研究為基本點,扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實自己,努力提高自身整體教學水平,不斷促進自身專業成長。 二、研修目標 1、通過研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學高為師。能總結教育教學研究的經驗與教訓,認真備好、上好每一節數學課,撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業務能力和教學藝術。2、積極開展教育教學研究工作,充分發揮教研組長的示范引領作用,迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。3、優化數學課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷 進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方
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      上傳時間: 2020-10-18
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      2020春人教部編版二年級下冊語文教學計劃教學進度及全冊教案.docx

      人教部編版二年級下冊語文教學計劃及全冊教案 一、教材簡析: 本冊教材安排課文25篇。教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容,共分八個單元:第1~4課為為“春光篇”,課文內容大都與春天的物候和熱愛春天有關;第5~7課為“愛心篇”,意在培養兒童的愛心; 識字1~4課為“傳統文化篇”,意在宏揚中華民族傳統文化;第?8~11課為“童話篇”,意在培養學生熱愛生活的情感;第?12~14課為“道理篇”意在培養學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題的辦法;第15~18課為“自然科技篇”,意在21~24課為“人物篇”意在讓學生學習優秀品質,感悟做人的道理;讓學生關注科學,從而愛科學,學科學;第19~22課為“故事篇”意在讓學生學習優秀品質,感悟其中的道理;第23~25課為“歷史篇”意在讓學生了解歷史故事,感悟祖先創造文明的道理。 新部編本教材新選入14篇課文,其中新選識字4篇:《千人糕》《一匹出色的馬》《識字神州謠》《識字傳統節日》《識字貝的故事》《識字中國美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當世界年紀還小的時候》《羿射九日》等??谡Z交際
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      上傳時間: 2020-04-28
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      部編版語文六年級下冊第一次月考測試題.docx

      部編版語文六年級下冊第一次月考測試題 班級: 姓名: 成績: 一、小小書法家。請抄寫下面的文字,看誰寫得又快又好。(3分) 我就生長在這樣一個小城里,將近十五歲時方離開。出門兩年半回過那小城一次以后,直到現在為止,那城門我還沒再進去過,但那地方我是熟悉的?,F在還有許多人生活在那城市里,我卻常常生活在那個小城過去給我的印象里。 二、讀拼音,寫漢字。(12分) 三、詞語訓練營。(17分) 1.下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一組是( )。 (3
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      部編版六年級語文下冊聽寫與默寫匯總(看拼音+古詩課文積累).docx

      統編教材六年級下冊基礎性學習 看 拼 音 寫 詞 語 第一單元 rè qíng zì ào jiǎo zi bǐ cǐ biān pào zhǎ yǎn tōng xiāo jiàn duàn hè nián jié rán luò tuo qià hǎo yí lǜ cǎi huì fèn wài rán fàng xiǎo fàn gǎn jué fèi téng hé kuàng jiǎo huo zī gé kě kào bà le cāi xiǎng jīng yì fěn suì zòng zhī rǎn gāng zhǒng zhàng jiě shì làng màn yào bù rán wàn xiàng gēng xīn nài hé bǎi tān là bā zhōu wàn bù dé yǐ 第二單元 liú luò qī liáng jì mò kǒng jù dǎo méi yōu shāng shū jí chǔ jìng lǐ zhì kòng zhì pā
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      部編版五年級下冊《道德與法治》全冊教學設計.docx

      部編版五年級下冊《道德與法治》全冊教學設計 第一單元我們一家人 1讀懂彼此的心 2讓我們的家更美好 3弘揚優秀家風 第二單元公共生活靠大家 4我們的公共生活 5建立良好的公共秩序 6我參與我奉獻 第三單元百年追夢復興中華 7不甘屈辱奮勇抗爭 8推翻帝制民族覺醒 9中國有了共產黨 10奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利 11屹立在世界的東方 12富起來到強起來 最新部編版五年級道德與法治下冊教學計劃 一、 指導思想 以《道德與法治課程標準》為指導,使道德存在于兒童的內心,使法治 原則為更多兒童所了解和遵守,引導兒童熱愛生活、學習做人,懂法守法, 自覺遵守各項規章制度和社會規則, 培養具有良好品德和行為習慣、 樂于探 究、熱愛生活的兒童。結合學校的實際情況,本學期將一如既往地扎實落實 思品學科的各項常規工作,提高教學效率,同時加大學科科研力度,以社會 主義核心價值觀引領學科建設。 二、 教學資源分析 《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、 樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。 具有以下基本特征(1) 生活性;(2)開放性;(3)活動性。
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      2020人教部編版道德與法治四下第二單元《有多少浪費可以避免》第一課時《餐桌上的浪費》教學設計.docx

      人教社道德與法治四年級下冊第二單元第6課 《有多少浪費本可避免》第一課時教學設計 課題 四年級下冊第二單元第6課《有多少浪費本可避免》 教材分析 “做聰明的消費者”是部編版《道德與法治》四年級下冊第二單元內容,由《買東西的學問》、《合理消費》和《有多少浪費本可避免》三課組成。本單元針對四年級學生的生活實際、成長需要,以培養消費者的基本素養為教育主題,引導學生樹立正確的教育觀念,增強消費者的維權意識、選擇合理的消費方式以及養成勤儉節約的好習慣,幫助他們成長為聰明的消費者?!队卸嗌倮速M本可避免》是本單元最后一課,聚焦消費過程中的浪費現象,從食物浪費出手,引導學生了解食物浪費的危害,并反思日常生活中其他浪費現象,以此進一步引導學生探究各種浪費行為背后的錯誤觀念,同時滲透我國傳統美德教育,培養學生勤儉節約的好習慣?!队卸嗌倮速M本可避免》分兩課時,本課是第一課時,針對餐桌上的浪費現象,引導學生正視自己和他人的浪費現象,認識浪費食物的嚴重后果,引導他們從自身做起,從小事做起,做到節約食物、拒絕浪費。 學情分析 當前,小學校園里的浪費現象也很嚴重,很多學生勤儉節約的意識嚴重缺失。而四
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      蘇教版小學科學五年級下冊期末測試卷含答案.docx

      蘇教版小學科學五年級下冊期末測試卷含答案 班級 姓名 得分 一、填空題(每空1分,共35分) 1.輪軸有( )作用;當軸相同時,輪越大越( );當輪相同時,軸越( )越省力。 2.( )的裝置叫做傳動裝置。 3.不穩定結構,可以通過( )的方式增加其( ),使它變得穩定。 4.動物的繁殖行為包括( )、( )、( )、( )對后代的哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物的( )。 5.( )是制作鉛筆芯的主要原料;( )是制作玻璃的主要原料;( )是最硬的礦物;( )是最軟的礦物。 6.神經中樞包括( )和( )。 從腦發出的腦神經,主要分布在人體的( )和 ( );從脊髓發出的
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      上傳時間: 2020-06-27
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      青島版五制三年級下冊小學科學《紙》教學設計.docx

      6.《紙》教學設計 【教材分析】 《紙》是青島版小學科學(五四學制)三年級下冊《生活中的材料》單元的第二課時。本課主要以紙為載體,讓學生采用各種方法探究紙的秘密,通過對不同紙的特點進行比較,從中經歷科學比較的過程。 教材由三部分組成:第一部分活動準備。通過生活中常見的現象“我們的學習、生活中經常用到紙。你了解紙嗎?”激發學生思考。第二部分活動過程。從生活中認識的紙入手,通過辯認各種各樣的紙,使學生初步認識到不同的紙有不同的性能,也激發學生注意觀察生活,認識更多的紙。然后引發問題:不同的紙分別有哪些性能?引導學生觀察、比較紙的吸水能力、結實程度等等,培養學生觀察、比較的能力;最后通過對紙質品的認識,知道不同性能的紙用途不同,知道生活中哪里用到紙,了解紙與我們生活的關系,知道紙的重要性。第三部分拓展活動。查閱資料,了解我國紙的發明,查閱宣紙為被稱為“紙壽千年”的原因。激發學生的愛國熱情和對我國勞動人民的贊美之情,認識到我國古代勞動人民是富有創造力的。 比較是區分事物的科學方法,沒有比較就無法準確地鑒別事物。比較在生產、生活和科學探究中有著非常重要的意義。本課就是通過各種比較的方法,
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      上傳時間: 2020-05-26
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      南京新蘇教版2021-2022五年級科學上冊第9課《地球的表面》課件.pptx

      2021-2022新蘇教版五年級科學上冊 9.地球的表面 世界上最高的山是什么山? ——當然是喜馬拉雅山呀! 世界上最大的洋是什么洋? ——當然是太平洋啊! 那喜馬拉雅山上 怎么會出現 海洋生物的化石呢? 觸摸兩種地球儀,說說他們有什么不同 地形地球儀 政區地球儀 政區地球儀表面光滑,有不同色塊,藍色代表海洋,其他顏色代表國家,相鄰國家的顏色不同。 地形地球儀表面高低不平,用不同的顏色表示不同的海洋深度和陸地海拔高度。藍色表示水,綠色表示耕地、平原和森林,黃色表示山地、沙漠,白色表示冰川。 了解地球表面的陸地地形 觀察地形地球儀的表面,說一說通過觀察地形地球儀,你知道了地球表面的地形有哪些特點? 觀察這幅圖片,進一步了解地球表面的地形。 地球表面的地形 這張圖片大部分呈現的是陸地,右下角是海洋。 海底的地形也是起伏不平的,有盆地、平原、丘陵、海溝等地形,并不像游泳池底部那樣平整。 巖石和土壤構成了高低起伏、形態多樣的地形。山地、高原、盆地、平原、丘陵是陸地的五種基本形態。 了解各種地形的主要特點 觀察圖片,想一想高原、平原、山地、盆地、丘陵的主要特點。 山地地勢高,起伏很大,坡度陡,溝
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      上傳時間: 2021-09-06
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      新教材教科版三年級上冊《科學》全冊ppt課件.pptx

      教科版三年級科學上冊 三上全冊課件 第1單元1.水到哪里去了 第1單元2.水沸騰了 第1單元3.水結冰了 第1單元4.冰融化了 第1單元5.水能溶解 第1單元6.加快溶解 第1單元7.混合與分離 第1單元8.它們發生了什么變化 第2單元1.感受空氣 第2單元2.空氣能占據空間嗎 第2單元3.壓縮空氣 第2單元4.空氣有質量嗎 第2單元5.一袋空氣的質量是多少 第2單元6.我們來做 “熱氣球” 第2單元7.風的成因 第2單元8.空氣和我們的生活 第3單元1.我們關心天氣 第3單元2.認識氣溫計 第3單元3.測量氣溫 第3單元4.測量降水量 第3單元5.觀測風 第3單元6.觀察云 第3單元7.整理我們的天氣日歷 第3單元8.天氣預報是怎樣制作出來的 新版目錄 1.1 水到哪里去了 水還可能有其他的形態嗎? 聚焦 我們已經知道水是一種液體,沒有固定的形狀,但有一定的體積 探索1 試著解釋下面的現象,你認為水到哪里去了? 用濕布檫黑板,一會黑板就干了 濕的手變干了 跑到空氣里去了 水變成什么物質跑到空氣里去了? 在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣散發到空中,這種現象叫做蒸發。 水蒸氣 蒸發是水從液
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      上傳時間: 2020-08-24
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      蘇教版小學科學二年級下冊第三單元《栽小蔥》優秀PPT課件.pptx

      【小學】 科學二下 蘇教版 第三單元 土壤與生命 7.栽小蔥 小蔥:做蔬菜食用,還可以調味。 zāi xiǎo cōng 栽 小 蔥 這是什么植物?在生活中它們有什么用途? 按下暫停鍵,想一想,說一說。 zhè shì shén me zhí wù ? zài shēnɡ huó zhōnɡ tā men yǒu shén me yònɡ tú? xiǎo cōnɡ :zuò shū cài shí yònɡ, hái kě yǐ tiáo wèi 。 怎樣才能讓小蔥生長得更好? zěn yànɡ cái nénɡ rànɡ xiǎo cōnɡ shēnɡ zhǎnɡ de ɡènɡ hǎo? 活動(一): 推測:小蔥的生長需要哪些條件? 陽光、水 土壤 ...... 按下暫停鍵,思考一分鐘,再打開視頻 實驗小建議: 將一把小蔥分成六份,放在同一地點的不同環境中,10天后觀察小蔥的生長情況 2 6 3 1 4 5 xiǎnɡ yì xiǎn
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      上傳時間: 2020-04-02
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      部編版四年級語文上冊《夜間飛行的秘密》優質PPT課件.pptx

      6 夜間飛行的秘密 第一課時 蝙 蝠 biān fú 是一種哺乳動物,頭部和軀干像老鼠,四肢和尾部之間有皮質的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱,靠本身發出的超聲波來引導飛行。 第一課時 dá 達 雷 利用極短的無線電波進行探測的裝置。無線電波傳播時遇到障礙物就能反射回來,雷達根據這個原理,把無線電波發射出去再用接收裝置接收反射回來的無線電波,這樣就可以測定目標的方向、距離、大小等。它廣泛應用在軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。 默讀課文,邊讀邊思考,把自己的問題批注下來。 1.什么是超聲波? 2.科學家做實驗的時候,為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上? …… 一起來分享你批注的問題吧! 課文旁邊和課文后面呈現了一位學習伙伴提出的問題,一起讀一讀,看看你發現了什么,并試著模仿提問吧! “學習伙伴”提到“超聲波在生活中還有什么用途”,這讓我想到了,提問不僅可以是針對課文內容本身,還可以是課文以外相關情境的思考。 根據你的發現嘗試批注新問題吧! 小組討論交流,嘗試解決提出的問題吧,暫時無法解決的問
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      新教科版四年級科學上冊第三單元《運動和力》全部優秀PPT課件(共9份).pptx

      1.讓小車運動起來 新教科版四上科學《運動和力》 它們都是怎么動起來的? 挑戰:你能用這些材料讓小車運動起來嗎? 二、探索:小車運動與拉力大小的關系 重力 探究活動一:讓小車運動起來 需要幾個墊圈才能使小車運動起來?說說你的推測。 實驗提示: 一個一個地增加墊圈,使得小車剛好運動起來。 探究活動二:拉力大小與小車運動快慢的關系 增加墊圈個數(增大拉力)小車的運動快慢會怎樣變化? 你能用實驗驗證嗎? 實驗提示: 1.標明小車運動的起點和終點,每次實驗從起點開始,到終點結束 2.多個多個增加墊圈,觀察小車的運動是怎樣變化的 3.記錄每次墊圈的數量和小車運動的時間 溫馨提示: 1.組內分工合作,及時記錄數據,記錄在活動手冊中 2.每種情況至少測量3次,取平均值 小結: 1.只有拉力達到一定的程度,小車才會運動起來。拉力越大,小車運動越快。 2.要使靜止的小車運動起來,需要給它動力;如果要使運動的小車靜止,要給它阻力。 四、拓展 再見! 2.用氣球驅動小車 新教科版四上科學《運動和力》 把氣球吹足氣放開, 它會怎樣運動? 一、聚焦 氣球運動方向和什么有關? 氣體噴出方向與氣球運動方向關系
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      部編版二年級語文上冊第二單元復習優秀PPT課件.pptx

      第二單元復習 親愛的同學們,本單元我們學習了《場景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》《語文園地二》,這節課老師將和同學們一起走進第二單元的復習。 首先,讓我們一起來看看需要注意的生字吧! 一艘 稻田 翠竹 手掌 松柏 綠裝 耐寒 北疆 孔雀 雄 鷹 飛翔 叢林 戴月光 sōu dào cuì zhǎng bǎi zhuāng nài jiāng què xióng yīng xiáng cóng dài 石橋 一群 銅號 強壯 木棉 吹拂 qiáo qún hào qiáng mián chuī 處 筆畫一樣多,長短不同,字就不同。 外 chù wài 園:不要寫成“圓”。 銅:不要寫成“鋼”。 楊:不要寫成“揚”。 苦:不要寫成“若”。 辛: ①辣; ②辛苦; ③痛苦; ④天干的第八位?,F常用來表示順序的第八。 化: ①變化,使變化;②感化;③熔化,融化;④消化;⑤燒化。 場 行 háng (行業) xíng (平行) chǎng (廣場) cháng (打場) 了
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      南京新蘇教版2021-2022五年級科學上冊第13課《云和霧》課件.pptx

      2021-2022新蘇教版五年級科學上冊 13.云和霧 你說 你是高山上的云霧, 你說 你是草地上的露珠, 你說 你是飄灑在 江南的蒙蒙細雨, 你說 你是飛舞在 塞北的片片雪花。 活動一:辨別云和霧 想一想圖中哪里是云?哪里是霧?山腳下的人說山腰上有云,在山腰上的人說這里好大的霧啊,究竟是誰說的對呢?為什么? 活動二:人造霧 實驗材料: 量筒、溫水、線香、冰袋、冷水等等。 實驗方法: ①往量筒內倒入適量溫水,放入點燃的線香。 ②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,觀察量筒內的現象。 ③用冷水代替溫水,重復步驟1、2,再觀察量筒內的現象。 造霧的時候,在量筒中放入點燃的線香,是為了增加空氣中漂浮的固體顆粒。 實驗現象: 移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒中有霧產生。 實驗結論: 霧是水蒸氣在受冷條件下形成的。 想一想在造霧的活動中,為什么在量筒中倒入溫水,而不是熱水,也不是冷水? 想一想在造霧的活動中,用冰袋的目的是什么? 用冰袋的目的是為了創設一個低溫環境,這樣水蒸氣遇冷會迅速凝結成小水滴,從而形成霧,這是霧形成的條件之一。 通過剛才制造霧的活動,現在我們知道自然界中的霧是如何形成的了吧
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      南京新蘇教版2021-2022五年級科學上冊第11課《地球的內部》課件.pptx

      2021-2022新蘇教版五年級科學上冊 11.地球的內部 上一課,我們初步了解了火山和地震形成的原因,知道火山和地震是地球上極具破壞力的自然災害之一。那么,為什么會形成火山和地震呢?今天這節課我們就來探索地球的內部情況。 活動一:推測地球內部情況。 觀察這三幅插圖,并且試著根據火山、地震、地熱這些現象推測地球內部是什么樣子的? 根據火山噴發可以推測出地球內部不是空的,溫度很高、壓力很大,存在炙熱的巖漿。 根據地震能推測出地球內部是不穩定的,會運動和變化,巖層會承受很大壓力,所積聚的能量需要釋放。 根據地熱可以推測地球內部有大量的熱能,可能比地表溫度高。 活動二:人類對地球內部的探索歷史 地球從地表到中心可以分為地殼、地幔、地核三個圈層。 薄薄的地殼主要由各種巖石組成。 地幔位于地殼和地核之間,是巖漿的發源地。 地球中心部分的地核,溫度和壓力極高。 比較雞蛋的剖面圖和地球的內部圈層結構示意圖,體會雞蛋和地球的相似之處。 雞蛋和地球從外到內都有三個圈層組成。雞蛋的蛋殼相當于地球的地殼,雞蛋的蛋白部分相當于地球的地幔,雞蛋的蛋黃部分則相當于地球的地核部分。 板塊構造學說將全
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      上傳時間: 2021-09-06
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      部編版四年級語文上冊第二單元復習課件.pptx

      第二單元復習 語文 四年級 上冊 親愛的同學們,在第一單元中,我們學習了《一個豆莢里的五粒豆》《蝙蝠和雷達》《呼風喚雨的世紀》《蝴蝶的家》以及《語文園地》,讓我們一起來復習一下本單元的知識吧! 首先讓我們一起來看看本單元有哪些需要注意的生字。 索 障 zhànɡ 鈔 chāo 樟 zhānɡ 喧 xuān 氛 zhànɡ 質 zhì 哲 zhé zhènɡ 證 駐 zhù 平舌音 翹舌音 suǒ 前鼻音 翹舌音 fēn 賬 鐺 障 zhànɡ 屏 pínɡ 蠅 yínɡ yínɡ 蘭 lán 雀 qiǎo lài 賴 邊音 dānɡ 后鼻音 多音字 熒 舒 駕 探 即 系 奧 益 駛 喚 紀 僵 億 容易混淆 即 既 立即 既然 容易多寫一筆 探 奧 容易少寫一筆 益 紀—記 容易寫成別字 系 適:①相合。 ②舒服。 ③恰巧。 ④去。 ⑤舊指女子出嫁。 恐:① 害怕,畏懼?。②恫嚇。③?疑慮? 熟:①事物的根本特性。②哲學范疇。指一事物之所以是該事物并區別于他事物的規定性。③質料,構成事物的材料。④產品或工作的優劣程度。⑤樸實。⑥詢問;責問。 ⑦抵押;抵
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      部編版四年級語文上冊第三單元復習課件.pptx

      第三單元復習 語文 四年級 上冊 親愛的同學們,在第一單元中,我們學習了《古詩三首》《爬山虎的腳》《蟋蟀的住宅》以及《語文園地》,讓我們一起來復習一下本單元的知識吧! 首先讓我們一起來看看本單元有哪些需要注意的生字。 遜 xùn 宅 zhái 置 zhì 搜 sōu 瑟 sè 騷 慎 shèn 址 zhǐ shū 輸 驟 zhòu 讀準聲母,區別于s 翹舌音 sāo 平舌音 暮 吟 峰 廬 緣 降 虎 隙 慎 臥 容易混淆 暮 幕 日暮 夜幕 容易多寫一筆 吟 暮 容易少寫一筆 慎 廬 緣 臥 緣:①原因。 ②文言連詞。因為。③緣分。④邊。⑤介詞。沿著。 ⑥關系。 側:① 旁邊(跟“正”相對)。②向旁邊歪斜。 順:① 向著同一個方向。(如,順心)②順利。③依次。④順從。 臨:①靠近;對著。②來到;到達。③臨近;臨到(某一行為發生的時間),含有將要、快要的意思。④照著字畫模仿。 選:①被選中了的(人或物)。②挑選出來編在一起的作品。(如,《XX文選》) 風騷(shāo sāo ) 遜(xùn sùn)色 驟(zòu zhòu )然 搜( shōu
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      部編版二年級語文上冊第三單元復習優秀PPT課件.pptx

      第三單元復習 親愛的同學們,本單元我們學習了《曹沖稱象》《玲玲的畫》《一封信》《媽媽睡了》《口語交際:做手工》以及《語文園地三》,這節課老師將和同學們一起走進第三單元的復習。 首先,讓我們一起來看看需要注意的生字吧! 曹操 大秤 砍刀 端詳 懶洋洋 信封 結束 平等 額頭 cáo chèng xiáng lǎn shù děng kǎn fēng é 做事 船舷 畫線 評獎 懶洋洋 一幅畫 削蘋果 笑臉 窗外 頭發 寫信 zuò chuán jiǎng xiàn lǎn huà xiāo liǎn chuāng fà xìn 報 “報”的右邊不是“皮”,是“皮”就變“披”。 披 bào pī 船:不要寫成“般”。 獎:不要寫成“槳”。 今:不要寫成“令”。 刮:不要寫成“亂”。 鮮: ①新鮮; ②明麗的; ③(味道)美好; ④鮮美應時的食物; ⑤古指生魚。 稱: ①叫,叫做;②名稱;③說;④贊揚;⑤測定重量;⑥舉。 重 朝 cháo (朝向) zhāo (朝
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      人教部編版三年級語文下冊《宇宙的另一邊》優秀PPT課件.pptx

      16.宇宙的另一邊 同學們,圖中的小朋友在干什么? 情景導入 陳詩哥,1981年出生,廣東肇慶人。中國作家協會會員,2009年開始發表童話,曾獲全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學獎等。作品有《幾乎什么都有國王》《在我睡著之后》《風居住的街道》《國王的奔跑》等。 作者名片 我會認 tǎng 淌 mì 秘 dòng 棟 xū 吁 xù 緒 piān 篇 我會寫 淌 tào 秘 密 棟 yōu fán má 梯 tī 我會寫 淌 tào 秘 密 棟 yōu fán má 梯 tī 星空 秘密 相逢 乘法 思緒 流淌 樓梯 萬物 鈴聲 1.自由讀文,邊讀邊思考每個自然段所寫的內容,再按“想象之前”“想象中”“想象后”這三個層次給課文分段,并分別在課文中做上記號。 想象之前 (第1自然段) 想象中 (第2~9自然段) 想象后 (第10~12自然段) 第一部分:(第1自然段):寫“我”趴在窗臺上看著星空。 第三部
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      2020新蘇教版四年級科學上冊《11.浮力》(第一課時)優秀課件.pptx

      11. 浮 力 2020新蘇教版四上科學課件 (第一課時) 認識浮力 1 2 3 認識浮力 蘋果 泡沫板 羽毛 石頭 直尺 1號瓶 2號瓶 3號瓶 預測 結果 浮力有大小,也有方向 方向:豎直向上 浮力 下沉的物體是否受到浮力 下沉的物體是否受到浮力 如果石塊在水中受到浮力,那么彈簧測力計的讀數會怎么樣? 下沉的物體是否受到浮力 1.不能超量程使用 2.認清最小刻度值 3.測量前指針調零 4.讀數時視線與指針相平 下沉的物體是否受到浮力 浸入水中的物體都會受到水豎直向上托舉的力,這種力叫作浮力 實驗結論 浮力 > 重力時,物體會上浮 浮力 < 重力時,物體會下沉 研究影響物體沉浮的原因 體積 質量 實驗方法 哪些因素會影響物體的沉??? 研究影響物體沉浮的原因 注意: 1.1號小球內的橡皮泥要裝滿; 2.每個空心小球內裝入的橡 皮泥的材質要相同 實驗材料 2.1號球內裝滿橡皮泥,2號球內裝一半橡皮泥,3號球內裝少許橡皮泥。 預測三個小球的沉浮狀態。 研究影響物體沉浮的原因 實驗結論 體積相同的物體,輕重會影響物體的沉浮,同體積的物體,
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      南京新蘇教版2021-2022五年級科學上冊第12課《地表的雕刻師》課件.pptx

      2021-2022新蘇教版五年級科學上冊 12.地表雕刻師 地球表面始終處于不停的變化之中,除了來自地球內部的力量之外,外部力量也在改變著地表的形態,他們就像一個個雕刻師一樣,不停的雕刻著地表的形態。 活動一:了解地表雕刻師 觀察這些圖片,了解地表雕刻師分別是誰?他們是如何不斷改變地表的形態的? 活動二:模擬溫度變化對巖石的影響 實驗材料: 坩堝鉗夾、薄片頁巖、酒精燈、火柴、冷水、水槽等等。 實驗方法: 用坩堝鉗夾住一小薄片頁巖,在酒精燈火焰上加熱,然后迅速浸入冷水中,接著再加熱,再浸入冷水中……反復幾次,觀察頁巖薄片的變化。 實驗注意點: 注意酒精燈的正確使用方法,同時注意在實驗過程中小心燙手。 實驗現象: 頁巖薄片在冷和熱的不斷作用下逐漸碎裂。 實驗結論: 這個實驗說明自然界中的巖石在冷熱的不斷作用下會發生碎裂的現象。 活動三:模擬風對地表的影響 實驗材料: 托盤、小石頭、玉米碎粒、玉米粉、吸管、護目鏡等等。 實驗方法: ①在托盤里放幾塊小石頭。 ②鋪上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。 ③用吸管輕吹玉米碎粒和玉米粉。 ④觀察托盤里的情況。 實驗現象: 當我們用吸管輕輕的吹托盤里的玉
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      人教部編版三年級語文下冊《習作:奇妙的想象》優秀PPT課件.pptx

      習作:奇妙的想象 情景導入 認真聆聽音樂,想象自己聽到了哪些聲音,來到了什么地方? 我看到了美麗的大自然,聽到了風的聲音,我仿佛鳥兒一樣插上了翅膀…… 在想象的世界里,什么都可能發證,一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發你無窮的遐想。 最好玩的 國王 一本有魔 法的書 小樹的心思 手罷工啦 滾來滾去的小土豆 假如人類可以冬眠 躲在草叢里的星星 1,選一個題目寫一個想象故事,也可以寫其他的想象故事。要大膽想象,創造出屬于自己的想象世界。 2,寫完后,可以交換習作。說說自己最喜歡同學寫的什么內容,什么地方需要修改。 3,在墻報上開辟一個專欄, 如“想象島”,展示大家的習作。 習作例文 想一想,一支老憋在抽屜里的鉛筆,會有多少夢想? 第一個夢想,是溜出教室。知道我要做什么嗎?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽兒;還在頭頂上,開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是誰了。哈,多么好玩!多 么開心! 第二個夢想,是跳進荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小魚蝦,撐起陰涼的傘;
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      六年級下冊心理健康課件-20《青春起跑線》 .pptx

      青春起跑線 現場調查:你是這樣嗎? 1.經常長時間照鏡子,總覺得自己的衣服不好看 2.有一個火星文的網名 3.沉迷游戲 4.叛逆,和父母對著干 5.脾氣古怪,令人捉摸不定 6.有上鎖的日記本或小抽屜,不讓別人動自己的東西 7.有可以聊得來的異性朋友 8.管不住自己,看書學習不能堅持 9.做事拖拖拉拉 10.總覺得別人在看著自己 認識青春期 什么是青春期呢? 青春期是從童年到成年的過渡時期,女性一般從10歲到18歲,男性比女性一般晚兩年,大約從12歲到20歲。 青春期有兩大特征: 一是身體和心理發展變化迅猛; 二是第二性征開始出現。    青春期的生理特點: (一)身高增長加速:   一般持續2-3年。這期間身高每年以6~8厘米、多則以10~12厘米的速度增長。 (二)體重增長加速:   每年可增加5~6公斤,多則可增加8~10公斤。 (三)第二性征的出現:   男:胡須-聲音-喉結-肌肉-陰毛、腋毛; 女:聲音-乳房-骨盆-陰毛、腋毛?! ? 青春期是自我意識覺醒的時期,是初步形成一定的人生觀
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      上傳時間: 2020-07-20
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      部編版小學道德與法治五年級下冊《讓我們的家更美好》課件.pptx

      讓我們的家更美好 第一課時 導入:《家是什么》 家是風雨中的一間小屋, 家是大雪天的一把酒壺。 家是鍋碗瓢盆油鹽醬醋, 家是高堂孺子共伴紅燭。 家是月光下的傾訴, 家是夕陽里的攙扶。 家是火車晚點站臺里不安的腳步, 家是飛機落地撥通的第一個長途。 家是遠行時一聲聲叮囑, 家是重逢時滾燙的淚珠。 家是夜半夢醒依舊未眠的慈母, 家是人生課堂讀不完的一部長書。 活動與探究一:家庭成員的責任 擁有美好的家庭生活是所有家庭成員的共同望和追求,它需要所有家庭成員盡責出力。 說一說:家庭需要承擔的責任有哪些?家庭為我們提供了什么,對我們而言有什么意義? 活動園 隨著年齡的增長和能力的提高,我們在家里承擔的事務會越來越多。請同學們亮出自家的家庭責任單。 家庭責任單 爸爸:主要是經營自家的餐館,獲得家庭的收入。有時還承擔著換燈泡、修水管等家務…… 媽媽:除了自己的工作,還要照顧我和妹妹,為家人做飯、洗衣…… 我:主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩…… 家庭責任單 爸爸:在家種菜,從播種到售賣都是他一個人在操勞。有時爺爺和媽媽會去田地里幫忙…… 媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……
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      青島版三年級科學下冊第四單元《植物的果實》PPT課件.pptx

      青島版小學《科學》三年級下冊課件 12.植物的果實 活動準備 學生準備 蘋果、梨、青椒、葵花子、櫻桃、 蒼耳。 教師準備 1.水果刀。 2.火龍果、桃、土豆、花生等圖片。 3.蒼耳、蒲公英、噴瓜、豆莢、鳳仙花等圖片。 4.微視頻《蘋果從花到形成果實的過程》、《觀察果實的共同特征》。 植物的果實 ? √ √ √ √ ? ? ? ? ? ? ? ? 活動準備 活動過程 活動一:解剖果實 4.理(實驗結束整理器材,將切開的果實放入空水槽中) 橫切 縱切 實驗要求: 1.切(縱切或橫切) 2.看(按從外到內的順序觀察) 3.畫(畫出果實的結構圖并標出各部分的名稱) 注意安全?。?! 活動過程 小組分工: 1號:切蘋果、梨,水果刀放入桌洞。 2號:扒開青椒并畫圖。 3號:扒開葵花子 (只扒一個正常的)并畫圖。 4號:畫出蘋果的結構。 5號: 畫出梨的結構圖。 6號:實驗結束整理實驗器材,將切開的果實放入空水槽中,水果刀放入桌洞。 活動過程 皮 肉 核 籽 活動過程 皮 肉 核 籽 活
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      六年級上冊心理健康教育課件-換個角度看問題 .pptx

      6 6 有時真的搞不清楚…… 換個 看問題 角度 《牛仔大王李維斯》 一百多年前,美國流行去西部淘金。有個猶太裔青年也走上了這條路。他走了幾天,一天大河擋住了去路,河面很寬,沒有橋,很多人繞道,多走了好多天,也有的人退縮,回去了。這個青年舉棋未定,忽然想起朋友傳授給他的一個法寶,就默念起來:“太棒了,這樣的事情竟然發生在我身上,又給了我一次成長的機會?!蹦盍藥妆?,一個好主意出現了,他決定在大河邊擺渡做生意。結果生意很好,他賺了一筆錢后,繼續前往西部淘金。 他來到西部,看到到處是淘金人,找一塊合適的地方挖金都很難。怎么辦?他又想起了那句話:“太棒了,這樣的事情竟然發生在我身上,又給了我一次成長的機會?!币粋€好主意又出現了:這里人多缺水,到工地上賣水肯定能賺錢。他馬上行動,果然,生意很好,他又大賺了一筆錢。 可不久,青年被人敲詐了,他身無分文,再次陷入困境。他又想起了那句話:“太棒了,這樣的事情竟然發生在我身上,又給了我一次成長的機會?!庇谑?,他又有了一個絕妙的主意。他把廢棄的帳篷收集起來,洗干凈,縫成耐磨的衣服。就這樣,出現了世界上第
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      人教版四年級數學下冊第七單元《7.1 軸對稱圖形的性質及畫法》優秀課件.pptx

      人教版四年級數學下冊 軸對稱圖形的性質及畫法 《圖形的運動(二)》 下面哪些是軸對稱圖形?畫出它們的對稱軸。 情境導入 這些圖形的兩邊完全重合。 如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。 探究新知 你還知道哪些有名的建筑也是對稱的? 看一看,數一數,你發現了什么? A A′ B B′ 軸對稱圖形中每組對應點有什么特點? 每組對應點的連線與對稱軸垂直。 軸對稱圖形中每組對應點到對稱軸的距離相等。 3格 3格 2格 2格 可以根據軸對稱圖形的性質畫圖形的另一半! 根據對稱軸,補全下面這個圖形。
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      部編人教版《四年級上冊道德與法治》全冊期末復習知識點重點題型總結.pdf

      新教材部編人教版四年級上冊道德與法治 期末復習 全冊背誦內容及題型復習 第一單元 與班級共成長 一、知識點。 1.每個班都有自己的 (優點),每個班都有自己的 (不足)。 2.(班徽)是一個班級的標志,是班集體的(象征),代表了一個班的(奮斗目標)。 3.沒有(規矩),不成(方圓)。國有國法,校有(校紀),班有班規。班規是班級共同生活的規則。 班規可以(讓班級生活健康有序),使同學們在班里(能愉快、安全地學習和活動)。 4.班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規制訂的 (程序和方法)。 5.我們是班規的制訂者,也應該是班規的(守護者)。大家一起制訂的班規,是對班集體所有成員的 要求,每個人都應該自覺遵守。班規重在(執行)。 6.大家一起討論制定的班規,可能會有不完善的地方,隨著情況的變化、發展,也會有班規與(實 際情況)不符合的地方,如果發現班規中存在問題,班規可以(改進)。 7.在學校生活中,大家一起(合作),(共同創造和分享)美好的校園生活。 8.(正確)對待班級間的競爭。班級與班級之間既有(合作)也有(競爭),競爭給我們帶來(成長 和收獲)。 9.班級之間有競爭是(正常)
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      【最新】部編版六年級下冊道德與法治全冊教學設計(精品)教案.pdf

      最新部編人教版六年級下冊道德與法治全冊教學設計(教案) 第一單元 完善自我 健康成長 1學會尊重 一、教學目標 1在學習和生活中,知道怎樣尊重他人。 2培養尊重他人的品德,在平時的學習和生活中,自覺尊重他人,以贏得他人的 尊重。 3尊重他人,自覺遵守道德規范。 二、教學重點 1.知道怎樣尊重他人。 2.在平時的學習和生活中,自覺尊重他人,以贏得他人的尊重。 三、教學難點 使學生懂得尊重他人的重要性,掌握尊重他人的方法。 四、教學準備 課件 五、教學過程 第一課時 一、談話導入,了解尊重 1.同學們,這是拍攝于 2017年 11月的一張新聞圖片,在這張圖片中你看到了 誰? 2.今天這堂課我們就從發生這一張照片背后的故事說起。(播放視頻) 3.習爺爺“挪椅子,扶老人,坐身邊”,這一連串動作持續刷屏,讓網友們直 呼“太帥了”。從習爺爺讓座,你讀到了什么? 4.這不是簡單的“你請我讓”,而是一種直擊人心的精神力量, 它的名字叫“尊 重”。(板書:學會尊重) 二、聯系生活,暢談尊重 活動一 每個人都應得到尊重 1.坐在習爺爺身邊的,一個是報效祖國的科學家,一個是服務百姓的老黨員, 他們數十年如一
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      上傳時間: 2020-05-11
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      人教部編版三年級語文下冊全部課文預習單.pdf

      2020 部編版小學語文三年級下冊預習和默寫卡 1 古詩三首 課前預習卡 朗 讀 1.這三首古詩我讀了( )遍,能做到(正確 流利 有感情)地朗讀。 2.邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“?”。 概 括 《絕句》描寫了春天到來時江山美麗,_________,_________,鴛鴦安 睡的情景,表現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象,表達了作者歡愉、閑 適的心情。 《惠崇春江晚景》通過對竹林外的幾枝桃花、_________、_________ 和短短的蘆芽的描寫,表現出了早春時節春江的景色,抒發了對早春的喜 愛之情。 《三衢道中》用生動的筆觸,描寫了初夏時_________的景色和詩人山 行時_________的心情。 認 寫 1.認生字,在上面注上拼音。 ____ _____ _____ _____ _____ _____ 鴛 鴦 惠 崇 豚 減 2.我會寫 這幾個字了。 理 解 結合注釋,說說下列詩句的意思。 1.遲日江山麗,春風花草香。 ______________________________________________________ 2.竹外桃花三兩枝,春江水暖
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      小學部編版二年級語文上冊生字筆順描紅字帖.pdf

      1 懶媽媽定制 兩 liǎnɡ 就 jiù 哪 nǎ 寬 kuān 頂 dǐnɡ 肚 dù 皮 pí 孩 hái 跳 tiào 變 biàn 極 jí 片 piàn 傍 bànɡ 2 懶媽媽定制 海 hǎi 洋 yánɡ 作 zuò 給 ɡěi 帶 dài 法 fǎ 如 rú 腳 jiǎo 它 tā 娃 wá 她 tā 毛 máo 更 ɡènɡ 3 懶媽媽定制 知 zhī 識 shí 園 yuán 孔 kǒnɡ 橋 qiáo 群 qún 隊 duì 旗 qí 銅 tónɡ 號 hào 領 lǐnɡ 巾 jīn 4 懶媽媽定制 楊 yánɡ 壯 zhuànɡ 桐 tónɡ 楓 fēnɡ 松 sōnɡ 柏 bǎi 棉 mián 杉 shān 化 huà 桂 ɡuì 歌 ɡē 叢 cónɡ 深 shēn 5 懶媽媽定制 處 chù 六 liù 熊 xiónɡ 貓 māo 九 jiǔ 朋 pénɡ 友 yǒu 季 jì 吹 chuī 肥 féi 農 nónɡ 忙 mánɡ 歸 ɡuī 6 懶媽媽定制 辛 xīn 苦 kǔ 年 nián 柱 zhù 底 dǐ 軒 xuān 秤 chènɡ 做 z
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      2020年新版教科版小學科學四年級上冊知識點整理.pdf

      2020年教科版小學科學四上科學知識點整理 第 一 單元聲音 1.1聲音有高、 低、 強、 弱之分 。 1.1有的聲音聽上去世狂 , 有的聽上去塑互, l·2 一個物體在力的作用下 , 不斷重復地做往返運動 , 這種運動稱為堡墊一。 邁聲音是由 物體振動 產生的。 (物體受到外力作用不一定發出聲音, 只有讓它振動才行。 如果停止振動發聲就會馬上停止。 ) 1.2撥動鋼尺、擊鼓、敲擊音叉、 吹豎笛都會使物體產生堡墮而發出聲音。 1.2我們的喉嚨里有一個能夠發出聲音 、 控制聲音的器官一一芒壺。 (PS) 1.2發聲時 , 聲帶變緊, 快速振動 , 聲帶越緊 , 發出的聲音越高。 1.3聲音可以向四面八方傳播。 邁用擊打過的音叉輕輕接觸水面 , 水面會產生波紋 , 這說明音叉振動了 。 1.3聲音以塗阻形式傳播 , 當聲波遇到物體時 , 會使 物體產生振動 , 聲音就是這樣通過各 種物質, 從 一個地方傳播到另外 一個地方的。 1.3物體在堡墮時也會引起它周圍物質的堡型, 并通過這些物質把聲音從一個地方傳播到另 一 個地方 。 1.3聲音在不同物體中傳播的悄況是 不一樣的 。 傳播速度
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      小學語文部編版二年級上冊看拼音寫詞語專項練習題(共14份).pdf

      1 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 1 班級 考號 姓名 總分 2 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 2 班級 考號 姓名 總分 3 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 3 班級 考號 姓名 總分 4 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 4 班級 考號 姓名 總分 5 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 5 班級 考號 姓名 總分 6 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 6 班級 考號 姓名 總分 7 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 7 班級 考號 姓名 總分 8 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 8 班級 考號 姓名 總分 9 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 9 班級 考號 姓名 總分 10 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 10 班級 考號 姓名 總分 11 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 11 班級 考號 姓名 總分 12 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 12 班級 考號 姓名 總分 13 / 14 二年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 1
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      2020部編五年級語文下冊課堂筆記.pdf

      白天在田間鋤草,到了夜晚回來搓麻繩, 農家男女挑起家庭的重擔,各自忙著自己 的事情。孩子們不懂得怎么耕耘和織布, 但也學著大人們的模樣,在桑樹蔭下種瓜。 前兩句詩生動地描繪了農家人不分晝夜地勞作 的畫面,我們可以看出他們勤勞、樸實的特點。 同時也表達了作者對勞動人民的贊美之情。 后兩句詩生動地描繪了孩子們學著大人 們的模樣種瓜的場景,表現了農村兒童 熱愛勞動、天真情趣,同時也表達了作 者對農村兒童的贊美與喜愛之情。 早晨,小孩子將夜晚凍結的冰塊從金屬盆里拿出 來,用彩色的絲線穿起來當做銀鉦來敲打,敲打冰 塊的響聲就像玉磬一樣清脆,穿過樹林傳得很遠, 忽然,冰塊掉到地上,發出了像玻璃破碎的聲音。 “脫”字生動形象地寫 出了小孩子的天真可 愛、好奇活潑的天性。 “忽”字準確 地寫出了冰 塊落地破碎 的措手不及。 前兩句詩描繪了小孩子取冰的場景, 顏色豐富、充滿樂趣。表現出兒童用 冰取樂的盎然意趣。 后兩句詩描繪了在林中邊跑邊敲打冰塊 的響聲和冰塊落地破碎的清脆聲。表達 了詩人對天真可愛的兒童的喜愛之情。 “滿”字表現出季節的生機勃 勃?!般暋弊趾汀敖弊诌\用 了擬人的修辭手法,生動地寫
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      上傳時間: 2020-04-28
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      部編版小學語文五年級下冊期末復習基礎知識必記總結.pdf

      1 / 25 第一單元 單元知識小結 一、易讀錯的字 寒漪.(yī)耘.(yún)田 稚.(zhì)子 晝.(zhòu)夜 閑逛.(guàng) 蚌.(bàng)殼 啃.(kěn)著 倭.(wō)瓜 櫻.(yīng)桃 澄.(chéng)澈 旖.(yǐ)旎(nǐ) 萬頃.(qǐng) 玷.(diàn)污 秉.(bǐng)性 二、易寫錯的字 曉:左右結構,右邊是“堯”,上面沒有“丶”。 耘:左右結構,左半部分是“耒”。 承:中間是三橫,不是兩橫。 瓢:左右結構,右半部分是“瓜”,不是 “爪”。 三、重點詞語 晝夜 耕耘 桑樹 春曉 蝴蝶 螞蚱 櫻桃 拔草 瞎鬧 鏟地 割草 承認 拴著 水瓢 閑逛 蜻蜓 圓滾滾 明晃晃 榆樹 鋤頭 隨意 陰涼 四、多音字 供 gòng (供品) gōng(供給) 燕 yān(燕園) yàn(燕子) 晃 huǎng(明晃晃) huàng(晃動) 五、形近字 耘(耘田) 耕(耕種) 撩(撩動) 繚(繚亂) 曉(拂曉) 繞(環繞) 2 / 25 腮(腮幫) 鰓(魚鰓) 櫻(櫻桃) 纓(紅纓) 玷(玷污) 沾(沾光) 拴(拴住) 栓(木栓) 瓢(水瓢) 飄(飄揚)
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      部編版小學語文三年級上冊全冊看拼音寫詞語專項練習.pdf

      1 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 1 班級 考號 姓名 總分 2 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 2 班級 考號 姓名 總分 3 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 3 班級 考號 姓名 總分 4 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 4 班級 考號 姓名 總分 5 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 5 班級 考號 姓名 總分 6 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 6 班級 考號 姓名 總分 7 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 7 班級 考號 姓名 總分 8 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 8 班級 考號 姓名 總分 9 / 9 三年級語文上冊看拼音寫詞語試題 9 班級 考號 姓名 總分
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      2020部編人教版二年級語文下冊知識點歸納(總復習).pdf

      部編人教版小學語文二年級下冊知識點歸納 (總復習) 第 一 單 元 1、易讀錯的字 古 詩 ( shī ) 村 ( cūn ) 居 化 妝 ( zhuāng ) 喝 醉 ( zuì ) 絲 ( sī ) 絳 裁 ( cái ) 剪 遮 ( zhē )掩 興 致 ( zhì ) 茁 ( zhuó ) 壯 花 籽 ( zǐ ) 絢 ( xuàn ) 麗 植 ( zhí ) 樹 2、易寫錯的字 綠:右邊的“錄”,下面不是“水”。 柳:右邊是“卯”,不要丟掉第七筆“丿”。 格:右邊是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 3、會寫詞語 古詩 村居 兒童 碧綠 化妝 絲帶 剪刀 沖出 尋找 姑娘 吐絲 柳枝 蕩秋千 鮮花 桃花 杏花 郵遞員 先生 原來 大叔 郵局 東西 太太 做客 驚奇 去年 美好 一堆 禮物 鄧小平 植樹 格外 引人注目 滿意 休息 樹苗 4、多音字 長:cháng(長處)zhǎng(長大) 似:sì( 似乎) shì( 似的) 沖:chōng( 沖鋒槍) chòng( 沖著) 藏:cáng( 捉迷藏)zàng( 藏族) 奇:qí( 奇怪)jī( 奇數) 種:zhǒng(
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      小學部編版一年級語文上冊寫字表田字格描寫組詞版10頁.pdf

      一一一 一一一 一天 二二二 二二二 二月 三三三 三三三 三年 上上上 上上上 馬上 口口口 口口口 口頭 目目目 目目目 目的 耳耳耳 耳耳耳 耳朵 手手手 手手手 左手 日日日 日日日 日子 田田田 田田田 水田 《部編人教版一年級上冊》 《寫字表》田字格同步字帖 班級: 學號: 姓名: 日期: yī 一 1 筆 èr 二 2 筆 sān 一 3 筆 shàng 一 3 筆 kǒu 口 3 筆 mù 目 5 筆 ěr 耳 6 筆 shǒu 手 4 筆 rì 日 4 筆 tián 田 5 筆 第1頁 家長評分: 〇非常棒 〇很不錯 〇有進步 〇加油哦 禾禾禾 禾禾禾 禾苗 火火火 火火火 火山 蟲蟲蟲 蟲蟲蟲 蟲子 云云云 云云云 云兒 山山山 山山山 大山 八八八 八八八 八個 十十十 十十十 十分 了了了 了了了 不了 子子子 子子子 兒子 人人人 人人人 大人 《部編人教版一年級上冊》 《寫字表》田字格同步字帖 班級: 學號: 姓名: 日期: hé 禾 5 筆 huǒ 火 4 筆 chóng 蟲
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      小學語文部編版三年級上冊看拼音寫詞語專項練習題(共8份).pdf

      1 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 1 班級 考號 姓名 總分 (第一單元) 2 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 2 班級 考號 姓名 總分 (第二單元) 3 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 3 班級 考號 姓名 總分 (第三單元) 4 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 4 班級 考號 姓名 總分 (第四單元) 5 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 5 班級 考號 姓名 總分 (第五單元) 6 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 6 班級 考號 姓名 總分 (第六單元) 7 / 10 8 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 7 班級 考號 姓名 總分 (第七單元) 9 / 10 10 / 10 三年級語文上冊看拼音寫詞語練習題 8 班級 考號 姓名 總分 (第八單元)
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      部編三年級語文上冊詞語表看拼音寫詞語.pdf

      zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn xiào yuán jìng ài guó qí jìng lǐ tóng zhōng jiào shì lǎng dú ān jìng shù zhī zhè xiē hào qí zhāo yǐn gǔ lǎo cū zhuàng zhī gàn yǐng zi zhèn yǔ huāng yě lǜ cǎo tiào wǔ kuáng huān gōng kè fàng jià hù xiāng kuáng fēng jí jí máng máng zì rán néng gòu shuāng bì jīn sè shuǐ ní fàng qíng míng lǎng 第1課 第2課 第5課 部編人教版三上詞語 第 1 頁,共 9 頁 部編三年級語文上冊全冊看拼音寫詞語 liàng jīng jīng jīn huáng yǔ zhū luò yè shǎn shǎn fā guāng jìn tóu píng zhǎn pái liè guī zé zōng hóng yè cóng gē
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      小學語文部編版五年級上冊每課生字組詞匯總(全冊).pdf

      1 五年級語文上冊 會認字組詞 2 3 4 5 6 7 五年級語文上冊 會寫字組詞 8 9 10 11
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      人教部編版四年級語文下冊全部課文預習單.pdf

      2020部編版小學語文四年級下冊預習試題卡 1 古詩詞三首 學生預學案設計 課題 古詩詞三首 時間建議 10~15 分鐘 預 學 內 容 熟讀課文 默讀兩遍,朗讀三遍,讀通、讀順古詩詞。 預習字詞 1.借助工具書給加點字補全音節,再把詞語正確地讀兩遍。 l____ ____ū ____á w____ ____ài 籬.笆 稀疏. 雜.草 老翁. 亡賴. 2.根據書寫提示,正確地描一描下面的生字。 3.根據語境,給加點字選擇正確的讀音。 sù xiù xiǔ 昨天,同學們在宿.( )舍里討論了關于星宿.( )的問題。 內容感知 1.這三首古詩詞描寫的都是( )的景象。 A.農村 B.城市 2.《四時田園雜興(其二十五)》一詩中用________黃、________肥、________ 白、________稀寫出了夏季南方農村景物的特點。 資料搜集 1.《宿新市徐公店》的作者是________代詩人________。 2.《清平樂·村居》的作者是________代詞人________。 閱讀質疑 1.《清平樂·村居》中出現的人物有哪些? 2.讀了課文,我還要在上課時努力弄懂下面的問題: _
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      人教版小學數學一年級下冊《元角分》專項練習題.pdf

      1 / 7 一年級數學下冊《元角分》專項試題 1 班級 考號 姓名 總分 (單位轉換) 人民幣的單位有 ( ) 、( ) 、( ) 。 1角= ( ) 分 600 分= ( ) 元 1 元= ( ) 角 2元= ( ) 角 4 角= ( ) 分 1 元= ( ) 分 10角= ( ) 元 10 元= ( ) 角 80 分= ( ) 角 40角=( ) 元 2 元=( ) 角 5 角=( ) 分 80分=( ) 角 200 分=( ) 元 7 角=( ) 分 10分=( ) 角 60 角=( ) 元 70 角=( ) 元 9角=( )分 20 分=( ) 角 100 分= ( ) 元 100角=( ) 元 1 元 1角=(
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      小學語文部編版三年級上冊學生課前預習單(全冊).pdf

      1 1、《大青樹下》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 2 2、《花的學?!奉A習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 3 3、《不懂就要問》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 4 4、《古詩三首》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 5 5、《鋪滿金色巴掌的水泥道》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 6 6、《秋天的雨》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 7 7、《聽聽秋的聲音》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 8 8、《去年的樹》預習單 1、《大青樹下》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 9 9、《那一定會很好》預習單 1、《大青樹下》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 10 10、《在牛肚子里旅行》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 11 11、《一塊奶酪》預習單 1、《大青樹下》預習單 1、《大青樹下》預習單 通過預習,你還有哪些不明白的地方,請寫在下面 12 12、《總很倒不了的小屋
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      2020國家核技術利用輻射安全與防護考核測試試題(九)含答案.pdf

      班 級 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 學 號 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 號 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ … … … … ○ … … … … 密 … … … … ○ … … … … 封 … … … … ○ … … … … 線 … … … … ○ … … … … 絕密★啟用前 2020 國家核技術利用輻射安全與防護考核測試試題(九)(附答案) 國家核技術利用輻射安全與防護考核題目 項次 應得分 實得分 一、選擇單個正確答案(共 30 題,每題 2分,共 60 分) 1、我國職業照射有效劑量限值規定5年不能超過(). A:50mSv B:100mSv C:20mSv D:1mSv 2、.輻射導致患癌屬于()效應. A:急性 B:遺傳 C:隨機性 D:確定性 3、.中子與物質發生相互作用可能會發生(). A:光電效應 B:裂變效應 C:康普頓效應 D:電子對效應 4、《X射線計算機斷層攝
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      小學數學蘇教版五年級下冊期末復習《圓》專項試題含答案.pdf

      1 / 4 五年級數學下冊期末復習專項試題 班級 考號 姓名 總分 (圓) 一、填空。 (每空 2 分,共 30 分 ) 1. 用圓規畫一個直徑是 20 厘米的圓,圓規兩腳間的距離是 ( )厘米,這 個圓的周長是 ( ) 厘米,面積是 ( )平方厘米。 2.一個時鐘的時針長 10 厘米,經過 12 小時這根時針的尖端走了 ( ) 厘米。 3.圓的周長總是它半徑的 ( ) 倍。 4.小剛騎自行車行 125. 6 米,車輪正好轉了 50 圈,這輛自行車車輪的外直 徑是 ( ) 米。 5.一根鐵絲長 1 m,用它來圍直徑為 10 cm 的圓圈 (接頭處不計 ),最多可以圍 ( ) 個這樣的圓圈。 6.把一個圓平均分成若干個小扇形,然后拼成一個近似的長方形。如果這個長 方形的寬是 2 厘米,那么這個長方形的長是 ( )厘米,圓的周長是 ( )厘米,圓 的面積是 ( ) 平方厘米。 7. 一個圓環形鐵片, 外直徑是 6 厘米,內半徑是 2 厘米,這個鐵片的面積是 ( )平方厘米。 8. 一張長方形紙的長是 20 厘米,周長是 6
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      上傳時間: 2020-07-11
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      譯林版小學英語考試易錯知識點匯總(附易錯題).pdf

      小學英語考試易錯知識點匯總(附易錯題) 期末快到啦!小朋友們復習得怎么樣了~今天給大家整理了小學英語考試中常出錯 的知識點。爸爸媽媽們一定要讓孩子注意,不要再用錯了哦! 1、寫出完全形式: 1.who's=who is 2.she's = she is 3.he's = he is 4.what's = what is 5.where’s= where is 6.we're = we are 7.you're = you are 8.that's = that is 9.I'm = I am 10.isn't = is not 11.aren't = are not 12.they're = they are 13.don't = do not 14.let's = let us 15.can’t = can not 16.
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      幼兒園疫情期間幼兒晨午晚檢記錄表.xlsx

      海教園三之三幼兒園幼兒晨午晚檢記錄表 班 級: 日期: 序號 姓名 晨檢 午檢 晚檢 體溫℃ 咳嗽 乏力 嘔吐 其他癥狀 體溫℃ 咳嗽 乏力 嘔吐 其他癥狀 體溫℃ 咳嗽 乏力 嘔吐 其他癥狀 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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      一年級漢字寫字拼音本格式(A4紙張打印).xlsx

      漢字拼音書寫表格 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 1 2 3
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      三年級下三位數除以一位數豎式計算(一).xlsx

      973÷3= 753÷3= 194÷2= 618÷2= 915÷5= 798÷6= 906÷6= 930÷5= 938÷4= 932÷2= 195÷3= 934÷4= 925÷5= 924÷7= 592÷8= 749÷4= 594÷2= 892÷4= 890÷5= 695÷3=
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      二年級九九除法口訣表.xlsx

      九九除法口訣 1÷1=1 2÷1=2 4÷2=2 3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9
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      四宮格數獨練習192題幼兒園及小學低年級聯系-(A4直接打印每頁8題).xlsx

      2 3 4 2 1 4 3 3 1 2 4 3 1 3 4 1 4 1 1 3 4 2 1 3 2 1 4 1 4 4 2 1 3 4 2 3 2 1 3 4 1 2 2 4 3 1 2 4 2 1 4 3 4 1 2 4 3 2 3 4 1 2 1 3 4 2 1 3 2 1 4 3 1 2 3 4 4 3 1 3 1 2 4 3 2 1 3 4 1 2 2 1 4 2 3 4 4 1 4 1 2 3 2 3 4 2 1 2 3 4 3 4 1 4 3 1 4 3 2 1 2 1 2 3 4 2 1 4 1 4 3 2 1 4 3 1
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      二年級上加減乘除口算一天100題(1100題).xlsx

      72÷8= 55-31= 46-3= 68-42= 10+70= 3+95= 18÷9= 5+12= 18+27= 60-40= 24÷8= 14+84= 62+3= 65+26= 90-70= 28÷7= 99-17= 87-2= 5×6= 60+40= 12+73= 6÷2= 51+7= 18-13= 50-30= 56-35= 15÷3= 12÷2= 79-8= 28-15= 4÷2= 11+15= 42÷6= 3+46= 59-21= 75-12= 5×5= 43+30= 59-6= 79-41= 6×2= 53+46= 96-44= 98-8= 8×3= 6÷2= 29-22= 30+58= 69-30= 18÷2= 21+33= 25÷5= 36÷9= 99-31= 48÷8= 83-12= 49÷7= 6×4= 69-15= 3×7= 10÷2= 99-65= 7×2= 38-24= 3×6= 20+62= 32+65= 87-54= 54÷6= 20+16= 20÷4= 39-34= 25÷5= 24+74= 60+29= 86-72= 2
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      小學3-6年級科學學生居家觀察與實驗內容.xlsx

      六年級下冊 課次 課題 類別 內容 3.誰能生存下來 實驗 用手鉗與夾子分別夾花生的對比實驗 4.5 觀察月球、月相 觀察 觀察月球,每天觀察月相并記錄畫下來 6.月相的成因 實驗 晚上在家用乒乓球、白色小球做月相成因實驗 8.太陽 觀察 觀察太陽,方法,看到的現象 9.太陽與動植物 觀察 植物生長與太陽的關系 生長方向 10.太陽與地球物質變化 觀察 觀察身邊哪些物質變化與太陽有關,如水蒸發、退色等 實驗 太陽曬與水蒸發快慢的關系 11.太陽與人類 觀察 觀察身邊太陽與人類生活、生產的關系事例、現象 12.太陽能熱水器 實驗 制作簡易太陽能熱水器,并做對比實驗 14.做太陽系模型 制作 用泥、面團等制作太陽系模型 15.天上有條“河” 觀察 晚上觀察銀河系 18.運載火箭 實驗 用水做反沖、用氣球做空氣反沖實驗 五年級下冊 課次 課題 類別 內容 第一單元1-6課 觀察、試驗觀察身邊各種動物吃食、運動、防御、繁殖、生長變化等。 第二單元7-11課 觀察、實驗 觀察植物繁殖方式、 試驗 扦插柳
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      上傳時間: 2020-04-22
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      二年級上學期古詩20首.xlsx

      采蓮曲 菊花 唐 元稹 唐 王昌齡 秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。 荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。 游子吟 (唐)孟郊    贈劉景文 宋 蘇軾 慈母手中線,游子身上衣.    荷盡已無擎雨蓋, 臨行密密縫,意恐遲遲歸.    菊殘猶有傲霜枝。 誰言寸草心,報得三春暉! 一年好景君須記, 正是橙黃橘綠時。 題詩后 山行 唐 杜牧 唐 賈島 遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。 兩句三年得,一吟雙淚流。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 知音如不賞,歸臥故山秋。 回鄉偶書 賦新月 唐 賀知章 (唐) 繆氏子 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。 初月如弓未上弦,分明掛在碧霄邊。 兒童相見不相識,笑問客從何處來。 時人莫道蛾眉小,三五團圓照滿天。 風 唐 李嶠 贈汪倫 解落三秋葉,能開
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      上傳時間: 2020-09-16
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      小學二年級除法口訣表打印版.xlsx

      一除一得一 1÷1=1 二除一得二 四除二得二 2÷1=2 4÷2=2 三除一得三 六除二得三 九除三得三 九九除法口決表 3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 四除一得四 八除二得四 十二除三得四 十六除四得四 4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 五除一得五 十除二得五 十五除三得五 二十除四得五 二十五除五得五 5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 六除一得六 十二除二得六 十八除三得六 二十四除四得六 三十除五得六 三十六除六得六 6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 七除一得七 十四除二得七 二十一除三得七 二十八除四得七 三十五除五得七 四十二除六得七 四十九除七得七 7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 八除一得八 十六除二得八 二十四除三得八 三十二除四得八 四十除
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      部編本二年級語文上冊目錄.xlsx

      部編本二年級上冊語文目錄 序號 類型 課文題目 1 課文1 1 小蝌蚪找媽媽 2 2 我是什么 3 3 植物媽媽有辦法 4 口語交際:有趣的動物 5 語文園地一 6 快樂讀書吧 7 識字 1 場景歌 8 2 樹 9 3 拍手歌 10 4 田家四季歌 11 語文園地二 12 課文2 4 曹沖稱象 13 5 紅馬的故事 14 6 一封信 15 7 媽媽睡了 16 口語交際:我愛做手工 17 語文園地三 18 8 古詩二首 登鶴雀樓 19 登鶴雀樓 20 望廬山瀑布 21 9 黃山奇石 22 10 日月潭 23 11 葡萄溝 24 語文園地四 12 坐井觀天 25 13 寒號鳥 26 14 我要的是葫蘆 27 口語交際:商量 28 語文園地五 29 15 大禹治水 30 16 朱德的扁擔 31 17 難忘的潑水節 32 口語交際:看圖講故事 33 語文園地六 34 18 古詩二首 夜宿山寺 35 夜宿山寺 36 敕勒歌 37 19 霧在哪里 38
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      人教版二年級上冊二會字.xlsx

      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 12
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      二年級上冊口算題40套(每天100題).xlsx

      二年級(上)口算練習 二年級(上)口算練習 二年級(上)口算練習 二年級(上)口算練習 答題日期: 計時: 得分: 答題日期: 計時: 得分: 答題日期: 計時: 得分: 答題日期: 計時: 得分: 70-37+40= 28+49= 29+46= 44-25= 5×7-24= 13+35+28= 36+(22-7)= 71-54= 71-41= 6×9-30= 11+13+64= 62+17= 99-87= 72-53= 6×5-22= 42+31+15= 67-36+27= 34+31= 44+12= 76-48= 86-7×2= 88-21-48= 54+20+7= 64-51= 81-27= 87-7×9= 57-36-20= 15+25= 83-12= 59-27= 96-5×3= 87-(12+51)= 44
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      一年級語文上冊要求會寫字(100個字)筆順.xlsx

      一年級語文上冊會寫字筆順 〖識字〗〖2〗 一 yī 【橫】 組詞:(一個)(一人)(一只)(一本)(一月) 二 èr 【橫、橫】 ?組詞:(二個)(二月)(二人)(二十) 三 sān 【橫、橫、橫】 組詞:(三天)(三個)(三年)(三頭)(三月) 上 shàn 【豎、橫、橫】 ?組詞:(上下)(上車)(上山)(上來) 〖識字〗〖3〗 口 kǒu 【豎、橫折、橫】 組詞:(人口)(出口)(門口)(口水) 目 mù 【豎、橫折鉤、橫、橫、橫】 ?組詞:(頭目)(耳目)(目中無人)(書目) 耳 ěr 【橫、豎、豎、橫、橫、橫】 組詞:(木耳)(耳目)(耳朵)(中耳) 手 shǒu 【撇、橫、橫、彎鉤】 組詞:(手巾)(手電)(手心)(手足) 〖識字〗〖4〗 日 rì 【豎、橫折鉤、橫、橫】 ?組詞:(日子)(日月)(今日)(日期) 田 tián 【豎、橫折鉤、橫、豎、橫】 組詞:(水田)(田里)(田地)(田土) 禾 hé 【撇、橫、豎、撇、捺】 組詞:(禾木)(禾苗)(禾田)??(禾蟲) 火 huǒ 【點
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      3-6年級科學學生居家觀察與實驗內容.xlsx

      六年級下冊 課次 課題 類別 內容 3.誰能生存下來 實驗 用手鉗與夾子分別夾花生的對比實驗 4.5 觀察月球、月相 觀察 觀察月球,每天觀察月相并記錄畫下來 6.月相的成因 實驗 晚上在家用乒乓球、白色小球做月相成因實驗 8.太陽 觀察 觀察太陽,方法,看到的現象 9.太陽與動植物 觀察 植物生長與太陽的關系 生長方向 10.太陽與地球物質變化 觀察 觀察身邊哪些物質變化與太陽有關,如水蒸發、退色等 實驗 太陽曬與水蒸發快慢的關系 11.太陽與人類 觀察 觀察身邊太陽與人類生活、生產的關系事例、現象 12.太陽能熱水器 實驗 制作簡易太陽能熱水器,并做對比實驗 14.做太陽系模型 制作 用泥、面團等制作太陽系模型 15.天上有條“河” 觀察 晚上觀察銀河系 18.運載火箭 實驗 用水做反沖、用氣球做空氣反沖實驗 五年級下冊 課次 課題 類別 內容 第一單元1-6課 觀察、試驗觀察身邊各種動物吃食、運動、防御、繁殖、生長變化等。 第二單元7-11課 觀察、實驗 觀察植物繁殖方式、 試驗 扦插柳
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      上傳時間: 2021-05-18
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      校長課改論壇評分表 .xlsx

      參加小學校長課改論壇評分記錄表 評委姓名: 評委單位: 序號 姓名 單位 發言主題 得分 得失分原因 1 秉承陽光教育 緊扣學科素養 提升學生素質 2 學生發展才是學校教學質量的生命 3 建設“善學”校園 助力學生學科素養提升 4 揚學科素養之帆 拓素質提升之路 5 試論學科素養與課堂教學的融合 6 向下扎根,向陽生長 7 開發“粉絲課堂” 落實“研巡力度”細化“激勵機制” 促進“教學改革” 8 全神貫注抓教學 銳意進取提質量 9 抓管理 促改革 提質量 10 做好教學統籌 推進全盤共贏 11 立足實情,精準發力,花開別樣紅 12 起跑不輸 沖刺有力 為學生人生打好底色 13 科學統籌安排 確保教學質量 14 科學體育評價 點亮學生健康之路 15 注重實際,科學決策,主動作為,寫好六年級體育測試“有效之筆” 16 注重平時 考核多樣 17
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      40-2014年以來全縣下達教育項目情況統計表.xlsx

      2014年以來教育項目下達情況統計表 填報單位(蓋章): 填報時間: 填報人: 序號 項目名稱 項目類別 資金文件號 到位資金(萬元) 單體數量 完成單體數量 建筑面積(平方米) 項目建設內容 備注 中央 省 州市 縣區 其他 總計 1 2014年學前教育校舍改建類項目 學前教育 校舍改建 2 2014年支持學前教育發展綜合獎補建設類項目 學前教育 校舍 3 2014年農村學前教育推進工程項目 學前教育 校舍 4 2014年西部農村初中校舍改造工程 農村初中校舍改造 校舍 5 2014年農村義務教育薄弱學校改造計劃 農村義務教育薄弱學校改造 學校供水工程 6 2014年農村義務教育薄弱學校改造計劃食堂建設項目 農村義務教育薄弱學校改造 食堂 7 2014年農村義務教育學校食堂設備及附屬設施建設項目 農村義務教育學
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      39-全縣學校功能室基本情況統計表(義務教育階段).xlsx

      *******縣義務教育階段學校功能室基本情況統計表 填報單位: 填報人: 填報日期: 鄉(鎮) 序號 校名 普通教室 實驗室 實驗準備室 圖書室 計算機教室 網絡多媒體 教室 音樂專用 教室 美術專用 教室 體育活 動室 體育器 材室 電子備課室 其他功能室 備注 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡) 間數 面積(㎡)
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      41-全縣教育項目推進情況統計表(2014年以來所有項目實際進度).xlsx

      建設項目推進情況統計表(2014年以來涉及州、縣級配套) 填報單位(蓋章): 填報時間: 統計人: 序號 項目名稱 資金文號及項目類別 資金來源(萬元) 下達面積(平方米) 前期工 作情況 工程形 象進度 備注 中央 省 州市 縣區 其他 總計 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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      38-全縣教育系統項目建設推進情況一覽表.xlsx

      *******縣教育系統2019年項目建設情況一覽表 序號 學校名稱 項目名稱 項目類別 資金 地勘 設計 立項批復 規劃許可證 審查 消防報建 招投標 報建報監 施工許可證 施工管理 審計結算 備注 資金文件號 下達面積(㎡) 小計 中央 省級 州級 縣級 其他 地勘單位 合同 安排時間 完成時間 地勘報告份數 負責人 設計單位 合同 初步設計 抗震設計 施工圖設計 負責人 辦理時間 完成時間 批復文號 批復面積(㎡) 負責人 辦理時間 完成時間 證號 面積(㎡) 負責人 審查合同 初設完成時間 抗震專審完成時間 地勘審查完成時間 施工圖審查完成時間 圖審合格證號 負責人 辦理時間 完成時間 證號 負責人 代理合同 攔標價時間 報建及公告時間 招標時間 負責人 施工
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      15-初中學生寒假作業安排表(完整版).xlsx

      初中學生寒假作業安排表 序號 日期 學 科 家長檢查簽字 語文 數學 英語 物理 地理 生物 歷史 思品 體育 1 1月1日 元旦慶?;顒?,高高興興過元旦,放松休息一下! 2 1月2日 《鋼鐵是怎樣煉成的》第一章閱讀及讀書卡。 第一章課時1(1-8頁) 默寫八下第一單元英語單詞 1000米晨跑 3 1月3日 《鋼鐵是怎樣煉成的》第二章閱讀及讀書卡;背誦《關雎》。 第一章課時1(9-14頁) 默寫八上第一單元英語詞組 1000米晨跑 4 1月4日 《鋼鐵是怎樣煉成的》第三章閱讀及讀書卡;背誦《蒹葭》。 第一章課時2(15-22頁) 默寫八下第二單元英語單詞 1分鐘跳繩3組;俯臥撐三組各40個。 5 1月5日 背誦《式微》 23-28頁 默寫八上第二單元英語詞組 墊球三組各40個;收腹跳三組各20次。 6 1月6日 《鋼鐵是怎樣煉成的》第四章閱讀及讀書卡。 29-34頁 1000米晨跑 7 1月7日 《鋼鐵是怎樣煉成的》第五章閱讀及讀書卡;
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