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      六年級上數學都7課時整理和復習(1).ppt

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      二年級上數學4.1乘法的初步認識.pptx
      簡介:
      服務師生 方便老師 貼近教學 二年級 數學 上冊 人教實驗版 第4單元 表內乘法(一) 1 乘法的初步認識 學習目標 2.會讀、寫乘法算式,知道乘法算式 各部分的名稱。 1. 初步了解乘法的意義。 3. 理解同數相加與乘法的關系。 情景導入1 游樂場。 探索新知 小飛機里共有多少人? 3+3 +3 +3 +3=15 3 3 3 3 3 一共有5個3。 探索新知 6 6 6 6 小火車里共有多少人? 6 +6 +6 +6=24 ( )個6 4 探索新知 過山車里共有多少人? 2 +2 +2 +2 +2 +2 +2=14 ( )個( 7 2) 探索新知 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14 7×2=14 2×7=14 讀作:7乘2等于14 讀作:2乘7等于14 ↓ 乘號 這種加數相同的加法,還可以用乘法表示。 課件PPT 情景導入2 課件PPT 探索新知 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 課件PPT 探索新知 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 乘法算式的結果是怎樣得到的?
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      上傳時間:2021-10-11
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      數學
      六年級上數學都7課時整理和復習.ppt
      簡介:
      六年級數學上冊(RJ) 教學課件 第 7 課時 整 理 和 復 習 第 6 單元 百分數(一) 自主構建,形成知識網 1.百分數和分數含義有什么不同? 鞏固提高 2.在實際應用中,什么情況下最多達到100%?什么情況下達不到 100%?什么情況下超過100%? 最多達到100%:如出勤率、成活率、合格率、正確率…… 達不到100%:如出米率、出粉率、出油率、烘干率…… 超過100%:如完成率、增長率…… 3.總結歸納分數、小數、百分數互化的方法。 根據下列各題你能聯想到哪些百分數? (1)甲校的圖書是乙校的150%。 (2)王生的錢數比張華多20%。 (3)甲、乙歲數的比是4∶5。 (4)葡萄園的面積是蘋果園面積的 。 隨堂練習 隨堂練習 根據數量關系列出算式。 (1)甲數是50,是乙數的20%,乙數是多少? (2)甲數是50,乙數是甲數的20%,乙數是多少? (3)甲數是50,乙數比甲數多20%,乙數是多少? (4)甲數是50,比乙數多20%,乙數是多少? (5)甲數是50,比乙數少20%,乙數是多少? (6)甲數是5
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      數學
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